作文:我心目中的好老师,300字以上,谢谢
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我心目中的好老师
给小鸟凉爽的是春风,给树叶温暖的是树妈妈,给我们智慧和知识的是和蔼可亲的陈老师。她披着长长的“奇怪”的头发,头发从底下往上三分之二,再上面则形成了一个黑色圆圈。她还有着一双水灵灵的眼睛,下面的鼻子也非常的挺。笑起来的时候,整张脸都好像在发光,她的笑容真的非常吸引人。
除了笑容甜美之外,老师还有别的优点。有一次早自修的时候,因为急着完成老师布置的背诵作业,当我的组员来我这里背诵文章的时候,我就没有同意。我想啊,我自己都没有背掉,怎么有时间帮你们看呢,你们要背可以,等我先背掉再说吧。三番几次的拒绝使得组员很委屈,她们就把这件事报告给了老师,我看到从讲台上向我走来的陈老师,我心想,完蛋了,要被老师骂死了。看着老师越走越近,我的心也揪得越来越紧。
可是,老师站在我的面前并没有急着骂我,而是先问了我的组员是不是情况属实,然后再接着问我:“为什么不帮同学把关呢?”那时候,我的脑袋高速运转,想找出一个不会被老师骂的借口,但是想来想去也没有想出好的,最后,我决定说实话。我说:“老师,我并没有不想帮同学背的意思,我只想自己先背完。”
老师对着我微笑了,接着说:“你想完成老师的作业,这点非常好,这说明你是一位好学生,但是同学们如果想要成为一位同样能被老师夸奖的好学生,她要怎么办?”我轻轻的说:“到我这里来背掉。”说完这句话后,老师并没有再出声,过了几分钟,我转过身,对着组员说:“对不起,会背的来背吧。”
是啊,老师交给我这个重担,我就应该坚守岗位,做好自己的本职工作,不能让老师失望,也不能让我负责的组员对我感到失望。为了自己个人的利益而损害大家的利益,这是一种十分不合算的买卖。而且,最最重要的是,我有可能失去一些朋友。
陈老师是我心目中的好老师,她教给我智慧,也教给我做人的道理,我以后一定会好好听老师的话。
给小鸟凉爽的是春风,给树叶温暖的是树妈妈,给我们智慧和知识的是和蔼可亲的陈老师。她披着长长的“奇怪”的头发,头发从底下往上三分之二,再上面则形成了一个黑色圆圈。她还有着一双水灵灵的眼睛,下面的鼻子也非常的挺。笑起来的时候,整张脸都好像在发光,她的笑容真的非常吸引人。
除了笑容甜美之外,老师还有别的优点。有一次早自修的时候,因为急着完成老师布置的背诵作业,当我的组员来我这里背诵文章的时候,我就没有同意。我想啊,我自己都没有背掉,怎么有时间帮你们看呢,你们要背可以,等我先背掉再说吧。三番几次的拒绝使得组员很委屈,她们就把这件事报告给了老师,我看到从讲台上向我走来的陈老师,我心想,完蛋了,要被老师骂死了。看着老师越走越近,我的心也揪得越来越紧。
可是,老师站在我的面前并没有急着骂我,而是先问了我的组员是不是情况属实,然后再接着问我:“为什么不帮同学把关呢?”那时候,我的脑袋高速运转,想找出一个不会被老师骂的借口,但是想来想去也没有想出好的,最后,我决定说实话。我说:“老师,我并没有不想帮同学背的意思,我只想自己先背完。”
老师对着我微笑了,接着说:“你想完成老师的作业,这点非常好,这说明你是一位好学生,但是同学们如果想要成为一位同样能被老师夸奖的好学生,她要怎么办?”我轻轻的说:“到我这里来背掉。”说完这句话后,老师并没有再出声,过了几分钟,我转过身,对着组员说:“对不起,会背的来背吧。”
是啊,老师交给我这个重担,我就应该坚守岗位,做好自己的本职工作,不能让老师失望,也不能让我负责的组员对我感到失望。为了自己个人的利益而损害大家的利益,这是一种十分不合算的买卖。而且,最最重要的是,我有可能失去一些朋友。
陈老师是我心目中的好老师,她教给我智慧,也教给我做人的道理,我以后一定会好好听老师的话。
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我们班的老师对我们大家都很好,但他却不是我心目中的老师。
我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心,但不能太宽容了,该严厉就严厉,该宽容就宽容。老师太宽容了,对我们不但没有好处,反而坏处连连,你上课吃口香糖,破坏课堂纪律,老师还宽容你,那大家以后都会上课吃口香糖,那这样你肯定会变坏的,这样的老师,不但家长讨厌,甚至连学生都会讨厌他。
作为一个老师,他不能偏爱于那些高材生,而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺,想方设法的刁难这些差生。如果是一个好老师,他就会去让好学生与这些差生成为好朋友,并让他们帮助差生把学习成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。
我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况,假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后,就要好好的帮助他走出阴影,让他重拾快乐,让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。
我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。假如本班学生爱好打篮球,而老师又会打篮球,何不与学生一起打打篮球,和他们一起开心,一起高兴,顺便与他们交谈,了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他(她)”、习惯……这样才能成为学生的好朋友,让学生感觉你亲切,让学生对你的印象更深,从而提高他们的成绩,激发他们的学习兴趣,让他们好学、爱学、想学、科学……
我心目中的老师就是这样了,你心目中的老师又是怎样的呢?????
我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心,但不能太宽容了,该严厉就严厉,该宽容就宽容。老师太宽容了,对我们不但没有好处,反而坏处连连,你上课吃口香糖,破坏课堂纪律,老师还宽容你,那大家以后都会上课吃口香糖,那这样你肯定会变坏的,这样的老师,不但家长讨厌,甚至连学生都会讨厌他。
作为一个老师,他不能偏爱于那些高材生,而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺,想方设法的刁难这些差生。如果是一个好老师,他就会去让好学生与这些差生成为好朋友,并让他们帮助差生把学习成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。
我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况,假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后,就要好好的帮助他走出阴影,让他重拾快乐,让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。
我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。假如本班学生爱好打篮球,而老师又会打篮球,何不与学生一起打打篮球,和他们一起开心,一起高兴,顺便与他们交谈,了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他(她)”、习惯……这样才能成为学生的好朋友,让学生感觉你亲切,让学生对你的印象更深,从而提高他们的成绩,激发他们的学习兴趣,让他们好学、爱学、想学、科学……
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你心里就没U好老师吗 要有真情实感
追问
要有真实情感,可我没灵感啊!
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