九年级上册物理题
两千多年前,古希腊学者亚里士多德认为:必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力,物体就会静止。这个结论是亚里士多德对生活中的现象进行观察总结出来的。人们确实看到,用力推...
两千多年前,古希腊学者亚里士多德认为:必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力,物体就会静止。这个结论是亚里士多德对生活中的现象进行观察总结出来的。人们确实看到,用力推一个木箱它就运动,停止用力,木箱就静止。因为这种现象,亚里士多德的观点在两千多年里被人们普遍接受,直到后来伽利略推翻了这个观点。
你认为亚里士多德错在了什么地方?怎样解释上述“推木箱”的现象? 展开
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如果接触面完全光滑的话,即使没有力的作用,只要给物体一个初速度物体就能运动下去而不会停止。只是日常生活中没有这种绝对光滑的接触面存在,因此与我们的常识相悖,这也是亚里士多德迷惑的原因。
亚里士多德把运动分为自然运动和受迫运动,他认为自然运动不需要力的推动,而受迫运动需要作用力的推动.作用力是产生受迫运动的原因,作用力的本质就是抵抗,克服物体趋向其自然位置的本性.他认为,要使物体不断地作受迫运动,就要使外力不断作用于物体,不断地同物体保持直接接触.一旦这种作用停止了,直接接触中断了,物体的运动也就随之停止,所以在他看来物体本身不能维持运动.
本段话的描述,与你摘录的两句话有一定联系,但差距也非常明显。
.牛顿第一定律建立的贡献,不是在于反驳了亚里士多德的观点,而是建立的惯性系的概念,以后所有建立的经典物理学规律都是建立于惯性系上的。这一点在中学物理教学中被忽视了,才会造成上述的误解。
亚里士多德把运动分为自然运动和受迫运动,他认为自然运动不需要力的推动,而受迫运动需要作用力的推动.作用力是产生受迫运动的原因,作用力的本质就是抵抗,克服物体趋向其自然位置的本性.他认为,要使物体不断地作受迫运动,就要使外力不断作用于物体,不断地同物体保持直接接触.一旦这种作用停止了,直接接触中断了,物体的运动也就随之停止,所以在他看来物体本身不能维持运动.
本段话的描述,与你摘录的两句话有一定联系,但差距也非常明显。
.牛顿第一定律建立的贡献,不是在于反驳了亚里士多德的观点,而是建立的惯性系的概念,以后所有建立的经典物理学规律都是建立于惯性系上的。这一点在中学物理教学中被忽视了,才会造成上述的误解。
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