Question

谈一谈从学生的学情出发，该如何开展初中历史课教学。

Answer 1

初中历史课，不像高中;因为，在初中，历史课被当成一门副科！这个阶段的历史老师，在我看来，主要是应该培养同学们的兴趣和爱好！你不能要求他们必须学，或者学的特别好，那是不实际的！上课时，要尽量联系同学们生活中的实际，联系当前同学们关心的实事来讲课，这样学生就更容易去理解你的意思！语言要生动幽默，这点至关重要！这会激起学生认真听讲的欲望，培养他们的课堂兴趣来！
至于你说的学生学情，我认为要因人而异来施教！不过，这个在初中比较困难！尽量去适应学生，而不是学生要适应你！学生喜欢什么内容多一点，你就多讲一点；上课保持激情，语言幽默，这样你的任务也就完成了！剩下的，是学生自己的事了。他们愿不愿意听是另一回事。

Answer 2

呵不明白是什么意思 难忘九一八教学反思 1、适时创设情境教学服务是本课设置场景让学生进行角色扮演从不同立场分析该如何处置已经被抓的蒋介石，让

Answer 3

兴趣培养为主。初中教科书真学不着啥，画书应付下考试，其余时间讲讲故事，以易中天纪连海为楷模，学生将来大部分不会学历史，所以说兴趣其实比知识本身更重要

Answer 4

初中虽然是副科，可是也是要参加中考的，首先还是得把基础的知识要讲完，然后再按学生的实际情况，好的学生就多加点课外的，不然就只是要求基础的就可以了。