数学笑话.10个短的.急
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1、无理算术
算术老师道:“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”
2、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。” “为什么?”妈妈问道。“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱。”
3、大写
一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员。营业员一看,把单退回说:“数字要大写。”女郎头一歪说:“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”
4、不算错
敏敏:“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝:“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏:“那就错了!”宝宝说:“0不就是没有的意思吗。”
5、武则天
历史课上,老师问道:“谁知道武则天是什么人?”学生:“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家。”
6、等车
“爸爸,4路车来了!”“傻瓜,那不是4路,是31路!”“老师说,3+1=4!”小男孩理直气壮地说。
7、差别在此
方老师在数学课上问阿细:“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。方老师说:“想一想,如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”阿细:“我一定要一半。”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了,老师你说是不是?”
8、验算
考试中某学生拿出骰子,摇出十道选择题答案。
快结束时他突然又拿出来摇。
监考老师终于忍无可忍:“你在干什么?”
学生答:“我在验算。”
9、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。”“为什么?”妈妈问道。
“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。
妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要四舍五入,因此,爸爸必须付5角钱。”
10、乘法分配律老师发现一个学生在作业本上的姓名是:木(1+2+3)。
老师问:"这是谁的作业本?"一个学生站起来:"是我的!"老师:"你叫什么名字?"学生:"木林森!"老师:"那你怎么把名字写成这样呢?"学生:"我用的是乘法分配律!"
ww忘采纳~
算术老师道:“这里有梨10只,吃去了6只,还剩多少?”一个贪食的学生答道:“我看把剩下的也一起吃掉吧。”
2、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。” “为什么?”妈妈问道。“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱。”
3、大写
一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处,把汇款单填好后交给了营业员。营业员一看,把单退回说:“数字要大写。”女郎头一歪说:“大写?格子这么小,叫我怎么写得大?”
4、不算错
敏敏:“7+3=10,你怎么写成7+3=1呢?”宝宝:“只是末尾的0没有写而已嘛!”敏敏:“那就错了!”宝宝说:“0不就是没有的意思吗。”
5、武则天
历史课上,老师问道:“谁知道武则天是什么人?”学生:“武则天是数学家,过五则添,就是发明四舍五入的那位大数学家。”
6、等车
“爸爸,4路车来了!”“傻瓜,那不是4路,是31路!”“老师说,3+1=4!”小男孩理直气壮地说。
7、差别在此
方老师在数学课上问阿细:“一半和十六分之八有何分别?”阿细没有回答。方老师说:“想一想,如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”阿细:“我一定要一半。”“为什么?”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了,老师你说是不是?”
8、验算
考试中某学生拿出骰子,摇出十道选择题答案。
快结束时他突然又拿出来摇。
监考老师终于忍无可忍:“你在干什么?”
学生答:“我在验算。”
9、四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。”“为什么?”妈妈问道。
“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。
妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要四舍五入,因此,爸爸必须付5角钱。”
10、乘法分配律老师发现一个学生在作业本上的姓名是:木(1+2+3)。
老师问:"这是谁的作业本?"一个学生站起来:"是我的!"老师:"你叫什么名字?"学生:"木林森!"老师:"那你怎么把名字写成这样呢?"学生:"我用的是乘法分配律!"
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面积
一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。 工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。 物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球总够大了。 数学家好好嘲笑了他们一番。 他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面。”
乘法分配律
一个学生的作业本在“姓名”栏里写着:木(1+2+3)。老师问:“这是谁的作业本?”一个学生站起来说:“是我的,老师。”老师又问:“你叫什么名字?”学生:“木林森。”老师:“那你怎么这样写呢?”学生:“您不是说要学以致用吗?”老师:“恩?是呀,那......你这是用的什么?”学生:“乘法分配律。”
四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。”“为什么?”妈妈问道。“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱。”
8除2等于几
老师在黑板上出了一道题:8除2等于几?随后,他对学生说:“大家好好想,8分为两半等于几?”小华:“等于0。”老师:“怎么会呢?”小华:“上下分开。”小芳:“不对,等于耳朵。”老师:“这又怎么来的?”小芳:“中间分开。”
概率有问题
“老师,我发现概率公式有问题!” “哦?说说你的理由。” “我们班共有50名同学,根据计算,我被提问的概率是2%,可今天这一节课您几乎让我回答了所有的问题
减法
数学课上,教师对一位学生说:“你怎么连减法都不会?例如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是多少呢?” 这个学生沮丧地说道:“结果是挨了十下屁股!”
验算
一日期中考,所有题目都是选择题,所以甲生就带了一个骰子去,乙生坐在他旁边以下是考试情形:甲生丢骰子甲:3.1.1.3.4.2.4.2.1然後甲生就写完了,开始睡觉不久甲生起来了,又开始丢骰子。 乙:你在干嘛? 甲:验算啊!
解题
数学课上。老师说:“一座殿堂位于山的最高处。通向殿堂的路上有5个平台。平台与 平台之间有20级台阶。孩子们若要到达殿堂需要登上多少级台阶呢?” “要登上所有的!”小卡洛尔赶忙回答。
(520+1314)×10
一男生生性腼腆。
表白都用纸条的写上:5201314。
(我爱你一生一世)
纸条回来后写着(520+1314)×10,此男生欣喜若狂。
女同学冷冷地说道:“计算结果是18340(一巴扇死你)
数学课睡觉
某生上数学课时睡觉,被老师发现。 数学老师:你为什么在上课时睡觉? 某生:我没睡觉哇! 数学老师:那你为什么闭上眼睛? 某生:我在闭目沉思! 数学老师:那你为什么直点头? 某生:您刚才讲得很有道理! 数学老师:那你为什么直流口水? 某生:老师您说得津津有味!
一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。 工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。 物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球总够大了。 数学家好好嘲笑了他们一番。 他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面。”
乘法分配律
一个学生的作业本在“姓名”栏里写着:木(1+2+3)。老师问:“这是谁的作业本?”一个学生站起来说:“是我的,老师。”老师又问:“你叫什么名字?”学生:“木林森。”老师:“那你怎么这样写呢?”学生:“您不是说要学以致用吗?”老师:“恩?是呀,那......你这是用的什么?”学生:“乘法分配律。”
四舍五入
仔仔兴高采烈地从学校里回来,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈看到仔仔兴奋的样子,奇怪地问:“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。”“为什么?”妈妈问道。“在考数学以前,爸爸对我说‘如果考了100分,就给我1元钱,考80分给8角。’今天,我数学考了45分。“仔仔回答说。妈妈吃惊地问:“什么!数学才考45分?”仔仔得意地说:“是呀,数学上要4舍5入,因此,爸爸必须付5角钱。”
8除2等于几
老师在黑板上出了一道题:8除2等于几?随后,他对学生说:“大家好好想,8分为两半等于几?”小华:“等于0。”老师:“怎么会呢?”小华:“上下分开。”小芳:“不对,等于耳朵。”老师:“这又怎么来的?”小芳:“中间分开。”
概率有问题
“老师,我发现概率公式有问题!” “哦?说说你的理由。” “我们班共有50名同学,根据计算,我被提问的概率是2%,可今天这一节课您几乎让我回答了所有的问题
减法
数学课上,教师对一位学生说:“你怎么连减法都不会?例如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是多少呢?” 这个学生沮丧地说道:“结果是挨了十下屁股!”
验算
一日期中考,所有题目都是选择题,所以甲生就带了一个骰子去,乙生坐在他旁边以下是考试情形:甲生丢骰子甲:3.1.1.3.4.2.4.2.1然後甲生就写完了,开始睡觉不久甲生起来了,又开始丢骰子。 乙:你在干嘛? 甲:验算啊!
解题
数学课上。老师说:“一座殿堂位于山的最高处。通向殿堂的路上有5个平台。平台与 平台之间有20级台阶。孩子们若要到达殿堂需要登上多少级台阶呢?” “要登上所有的!”小卡洛尔赶忙回答。
(520+1314)×10
一男生生性腼腆。
表白都用纸条的写上:5201314。
(我爱你一生一世)
纸条回来后写着(520+1314)×10,此男生欣喜若狂。
女同学冷冷地说道:“计算结果是18340(一巴扇死你)
数学课睡觉
某生上数学课时睡觉,被老师发现。 数学老师:你为什么在上课时睡觉? 某生:我没睡觉哇! 数学老师:那你为什么闭上眼睛? 某生:我在闭目沉思! 数学老师:那你为什么直点头? 某生:您刚才讲得很有道理! 数学老师:那你为什么直流口水? 某生:老师您说得津津有味!
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问答
老师:“我给同学们出两个问题,谁只要回答出第一个问题,就不要求他回答第
二个问题了。现在我问第一个问题:谁知道自己有多少根头发?”
小丽:“我知道,我有99999根头发。”
老师:“你是怎么知道的?”
小丽:“老师,这是第二个问题了,你不能要求我回答了。”
多少次
老师在课堂上提问:“西班牙在十五世纪发生了多少次战争?”
“六次。”一个学生很快就答出来了。
“哪六次?”老师又问。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
教授
在一所大学的操场上,政治学教授、哲学教授和语言学教授围着一根旗杆。
数学教授走过来,问:“先生们在忙什么?”
“我们需要这旗杆的高度,正在讨论用什么手段得到它。”政治学教授说。
“瞧我的!”数学教授说着,弯下腰抱紧旗杆使劲一拔,把旗杆拔出后,放倒在
地,拿出卷尺量了量,“正好五米五”说完便把旗杆插回原地,走了。
“这人!”语言学教授望着他离去的背影轻蔑地说,“我们要的是高度,他却给
了我们长度,瞎添乱!”
数字
「数字是不会骗人的,」老师说:「一座房子,如果一个人要花上十二天盖好,
十二个人就只要一天。二百八十八人只要一小时就够了。」
一个学生接著说:「一万七千二百八十人只要一分钟,一百零三万六千八百人只
要一秒钟。此外,如果一艘轮船横渡大西洋要六天,六艘轮船只要一天就够了。
四杯25度C的水加在一起就变开水了!数字是不会骗人的!」
五百只鸭子
一位男教师对两个吵闹不休的女学生说:“两个女人的声音,犹如一千只鸭子的叫声。”
一会儿,教师的妻子来看望他。其中一个女学生赶来报告。“老师,门外有五百只鸭子来看您。”
十一点半
上午第四节课,A生肚子饿,无心听课,坐在位置上呆呆地想着牛肉,面包。
数学老师发现他走神,便提问他:“1.130小数向右移动一位,将会怎么样?”
A生毫不犹豫地回答:“将会开午饭!”
老师:“我给同学们出两个问题,谁只要回答出第一个问题,就不要求他回答第
二个问题了。现在我问第一个问题:谁知道自己有多少根头发?”
小丽:“我知道,我有99999根头发。”
老师:“你是怎么知道的?”
小丽:“老师,这是第二个问题了,你不能要求我回答了。”
多少次
老师在课堂上提问:“西班牙在十五世纪发生了多少次战争?”
“六次。”一个学生很快就答出来了。
“哪六次?”老师又问。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
教授
在一所大学的操场上,政治学教授、哲学教授和语言学教授围着一根旗杆。
数学教授走过来,问:“先生们在忙什么?”
“我们需要这旗杆的高度,正在讨论用什么手段得到它。”政治学教授说。
“瞧我的!”数学教授说着,弯下腰抱紧旗杆使劲一拔,把旗杆拔出后,放倒在
地,拿出卷尺量了量,“正好五米五”说完便把旗杆插回原地,走了。
“这人!”语言学教授望着他离去的背影轻蔑地说,“我们要的是高度,他却给
了我们长度,瞎添乱!”
数字
「数字是不会骗人的,」老师说:「一座房子,如果一个人要花上十二天盖好,
十二个人就只要一天。二百八十八人只要一小时就够了。」
一个学生接著说:「一万七千二百八十人只要一分钟,一百零三万六千八百人只
要一秒钟。此外,如果一艘轮船横渡大西洋要六天,六艘轮船只要一天就够了。
四杯25度C的水加在一起就变开水了!数字是不会骗人的!」
五百只鸭子
一位男教师对两个吵闹不休的女学生说:“两个女人的声音,犹如一千只鸭子的叫声。”
一会儿,教师的妻子来看望他。其中一个女学生赶来报告。“老师,门外有五百只鸭子来看您。”
十一点半
上午第四节课,A生肚子饿,无心听课,坐在位置上呆呆地想着牛肉,面包。
数学老师发现他走神,便提问他:“1.130小数向右移动一位,将会怎么样?”
A生毫不犹豫地回答:“将会开午饭!”
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乘法分配律老师发现一个学生在作业本上的姓名是:木(1+2+3)。
老师问:"这是谁的作业本?"一个学生站起来:"是我的!"老师:"你叫什么名字?"学生:"木林森!"老师:"那你怎么把名字写成这样呢?"学生:"我用的是乘法分配律!"
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乘法分配律老师发现一个学生在作业本上的姓名是:木(1+2+3)。
老师问:"这是谁的作业本?"一个学生站起来:"是我的!"老师:"你叫什么名字?"学生:"木林森!"老师:"那你怎么把名字写成这样呢?"学生:"我用的是乘法分配律!"
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老师:“我给同学们出两个问题,谁只要回答出第一个问题,就不要求他回答第
二个问题了。现在我问第一个问题:谁知道自己有多少根头发?”
小丽:“我知道,我有99999根头发。”
老师:“你是怎么知道的?”
小丽:“老师,这是第二个问题了,你不能要求我回答了。”
多少次
老师在课堂上提问:“西班牙在十五世纪发生了多少次战争?”
“六次。”一个学生很快就答出来了。
“哪六次?”老师又问。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
教授
在一所大学的操场上,政治学教授、哲学教授和语言学教授围着一根旗杆。
数学教授走过来,问:“先生们在忙什么?”
“我们需要这旗杆的高度,正在讨论用什么手段得到它。”政治学教授说。
“瞧我的!”数学教授说着,弯下腰抱紧旗杆使劲一拔,把旗杆拔出后,放倒在
地,拿出卷尺量了量,“正好五米五”说完便把旗杆插回原地,走了。
“这人!”语言学教授望着他离去的背影轻蔑地说,“我们要的是高度,他却给
了我们长度,瞎添乱!”
老师:“我给同学们出两个问题,谁只要回答出第一个问题,就不要求他回答第
二个问题了。现在我问第一个问题:谁知道自己有多少根头发?”
小丽:“我知道,我有99999根头发。”
老师:“你是怎么知道的?”
小丽:“老师,这是第二个问题了,你不能要求我回答了。”
多少次
老师在课堂上提问:“西班牙在十五世纪发生了多少次战争?”
“六次。”一个学生很快就答出来了。
“哪六次?”老师又问。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
教授
在一所大学的操场上,政治学教授、哲学教授和语言学教授围着一根旗杆。
数学教授走过来,问:“先生们在忙什么?”
“我们需要这旗杆的高度,正在讨论用什么手段得到它。”政治学教授说。
“瞧我的!”数学教授说着,弯下腰抱紧旗杆使劲一拔,把旗杆拔出后,放倒在
地,拿出卷尺量了量,“正好五米五”说完便把旗杆插回原地,走了。
“这人!”语言学教授望着他离去的背影轻蔑地说,“我们要的是高度,他却给
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