想考研以后当数学教师,该考教育学的课程与教学论还是理学的数学方向
现为应用数学(师范)本科生,考研想考北师大,看历年教育学的分数比理学的高约20分,综合起来想问该考哪个...
现为应用数学(师范)本科生,考研想考北师大,看历年教育学的分数比理学的高约20分,综合起来想问该考哪个
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应该考教育学的课程与教学论。
课程与教学论为课程与教学是学校教育的基本工作,小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。课程与教学是老师的基本工作,系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径,学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。
要求联系实际,学思结合。一方面,要积极地运用实际经验来阐释和理解理论,即借助个人经验、典型案例和现实情境等因素,促进对概念和原理的把握。另一方面,要学以致用,即关注教育现实,努力运用所学理论去解析和解决现实问题。
扩展资料:
教育学考研要求规定:
1、获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。
2、教育学考研初试专业课考试科目为教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育科研方法。
3、教育学考研复试考试内容为笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线的,不予录取。
参考资料来源:百度百科-课程与教学论
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1、建议报考数学课程与教学论学术硕士或数学学科教学专业硕士
2、虽然教育学分数线比理学高,但是难度却很低,20分的分差没有那么大,是学科特点形成的
3、如果是报北师,建议报考数学学科教学,招生人数多一些,难度第一些,除了不能直博,再就业上与数学课教论相差不大
2、虽然教育学分数线比理学高,但是难度却很低,20分的分差没有那么大,是学科特点形成的
3、如果是报北师,建议报考数学学科教学,招生人数多一些,难度第一些,除了不能直博,再就业上与数学课教论相差不大
追问
因为是女生所以也不想读博了。请问如果报数学专业的话,因为又有很多方向,出兴趣因素外,是不是选哪个都可以(对于教授中学而言)?
追答
1对于数学教学来说,方向无所谓,都可以。
2但从实用角度看,数学课程与教学论学术硕士或数学学科教学专业硕士还是更有用些
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华师教育学院的课程与教学论研究方向有:课程论、教学论、教师教育、小学语文和小学数学专业,其他的就没有了。所以如果你想考其他诸如英语、物理等具体学科
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