小孩子怎样教育是最好的
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您好,孩子不是成人生活的缩影,所以用成人的思维去度量孩子的心理和思维,是极端错误的。不能认为所谓的联想一下是多么容易,那是对你而言,对孩子那就不是了。己所不欲勿施于人,但在儿童的教育问题上,己所欲也万万不可施于孩童身上。孩子的发展,先是对运动的东西有兴趣和知觉;然后对直观的东西有知觉;然后对抽象的东西有知觉。在从运动型视觉转变为直观型视觉中,孩子没有障碍;在从直观形象型转换为抽象型的过程中,不同的孩子是有差异的,这涉及到逻辑思维能力的获得和培养。我们的教育存在问题,就是太过注重对逻辑思维的要求,特别是算数,搞什么奥数,简直是谋杀自己的孩子。同样一小瓶牛奶,你倒进一个大杯子和一个小杯子里,然后让孩子说那个里面多一些。认为一样多的孩子属于有逻辑思维能力的,否则就是直观思维型的。对孩子的转变,不要太过恳切和急切。我们知道揠苗助长是愚蠢的,但每每干这种事而不自觉。宽容的对待孩子,一遍一遍的教他,耐心的等待,因为他的时间还很多,路很长。
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(一)家长应树立正确的家庭教育观。
(二)家长应加强自身的学习,掌握科学的方法,用于指导孩子。
(三)家长要起到良好的榜样作用。
(四)制定家规,以约束孩子的行为。
(六)家长应给予孩子适当的爱。
(七)家庭生活要有规律。
(八)家长要有足够的耐心
。(九)家长应多和孩子接触,多观察孩子
。(十)父母、长辈之间要在培养孩子良好生活习惯方面达成共识。
(十一)家长应经常与幼儿园、学校联系,及时了解孩子的情况。
(十二)要引导而不是逼迫,改正孩子不良生活习惯必须注意方法。
(十三)家长向孩子说明不良生活习惯所带来的危害。
(十四)家长应重视孩子的同伴影响。
(十五)适当增加刺激,及时转移孩子的注意力。
(十六)让孩子找出自己的不良习惯。
(十七)家长每天要求孩子做一件力所能及的家务事。
(十八)家长应对孩子进行持久的训练。
(二)家长应加强自身的学习,掌握科学的方法,用于指导孩子。
(三)家长要起到良好的榜样作用。
(四)制定家规,以约束孩子的行为。
(六)家长应给予孩子适当的爱。
(七)家庭生活要有规律。
(八)家长要有足够的耐心
。(九)家长应多和孩子接触,多观察孩子
。(十)父母、长辈之间要在培养孩子良好生活习惯方面达成共识。
(十一)家长应经常与幼儿园、学校联系,及时了解孩子的情况。
(十二)要引导而不是逼迫,改正孩子不良生活习惯必须注意方法。
(十三)家长向孩子说明不良生活习惯所带来的危害。
(十四)家长应重视孩子的同伴影响。
(十五)适当增加刺激,及时转移孩子的注意力。
(十六)让孩子找出自己的不良习惯。
(十七)家长每天要求孩子做一件力所能及的家务事。
(十八)家长应对孩子进行持久的训练。
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