高中物理 机械能守恒题目的一个问题!!
如图所示,小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连,小车A放在足够长的水平桌面上,B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C放在水平地面上.现用手控制...
如图所示,小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连,小车A放在足够长的水平桌面上,B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C放在水平地面上.现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行.已知A、B、C的质量均为m,A与桌面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为g,弹簧的弹性势能表达式为EP=k△x2,式中k是弹簧的劲度系数.△x是弹簧的伸长量或压缩量.细线与滑轮之间的摩擦不计.开始时,整个系统处于静止状态,对A施加一个恒定的水平拉力F后,A向右运动至速度最大时,C恰好离开地面.求此过程中,求:C恰好离开地面时A的速度.
答案是:
我想问,式中右面为什么是(2M)^2,难道B也有速度?求高手解答!!!!!!!!!!!!!!!!!!1!!!!!!!!!!!!! 展开
答案是:
我想问,式中右面为什么是(2M)^2,难道B也有速度?求高手解答!!!!!!!!!!!!!!!!!!1!!!!!!!!!!!!! 展开
6个回答
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首先,功能定理的表述一定要清楚的知道,否则你即使这道题的方程看懂了,其他的也不一定会。
(2M)^2这一项表示的就是A,B,C的总动能这一项,不过由于C动能为零,并且A,B的速度每时每刻大小相等,所以合并在了一起。
其实就是动能定理的运用就可以了。
并且你图片中有一个方程没有列出来:加速度a=0这个方程,否则得不到你图片中的那个v。
解释差不多就是这样了。不懂再追问。
(2M)^2这一项表示的就是A,B,C的总动能这一项,不过由于C动能为零,并且A,B的速度每时每刻大小相等,所以合并在了一起。
其实就是动能定理的运用就可以了。
并且你图片中有一个方程没有列出来:加速度a=0这个方程,否则得不到你图片中的那个v。
解释差不多就是这样了。不懂再追问。
追问
为啥“A,B的速度每时每刻大小相等”
追答
额,这是题目中的限制条件啊。
绳子长度不可伸长,于是两个的速度大小一致。
在物理中,有很多问题都有限制条件的,如果要求解,一般要用:主方程联立限制方程才能求解的。
至于限制方程怎么找,这要看主方程缺少什么条件了。比如说这道题,本来列方程的时候A和B的速度可以各自设为v1和v2,那么我们列出方程之后,会发现方程个数小于未知数的个数,意思就是要想具体求出各个未知数的答案的话,还差条件,但是现在用定理都用完了,不可能在有多余的方程了,那么我们可能就缺少了限制方程。
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楼上的,那不是BC的动能而是AB的动能,因为C刚离开地面也就是这个时候C的速度为0
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A和B始终用绳连着,速度一直都一样啊。
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B与A是通过绳相连的,B与A的速度大小在任何一个瞬间都是相同的
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C离开地面时B肯定是有速度的,因为它们由弹簧连接,弹簧在C离地前肯定被拉伸了,也就是说B运动了一段距离,因此它有速度(你能理解么...),式中右边的1/2(2m)^2是表示B、C的动能。
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对的,b当然有速度,而且b的速度和a的一样,他们之间用细线相连的,当然有速度
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