越讲道理孩子越不听话,怎么办?
当孩子不听话时,仅仅通过讲道理可能无法产生预期的效果。以下是一些建议来处理这种情况:
1. 明确界限和规则:确保家中有明确的界限和规则,并且对孩子进行清晰的传达。孩子需要明白哪些行为是可以接受的,哪些是不可接受的,并且清楚违反规则会有相应的后果。
2. 设定合理的期望:确保对孩子的期望是合理和适当的。避免过高的期望会给孩子带来压力和挫折感,导致反抗和不听从指导。
3. 使用积极的强化:尝试使用积极的强化来激励孩子的表现。这可以包括赞扬、奖励、特殊待遇或其他形式的正面反馈。积极的强化能够增强孩子好行为的出现,并建立正向的动机。
4. 建立良好的沟通:与孩子建立良好的沟通和理解,尊重他们的意见和感受。通过倾听他们的想法和建议,可以促进彼此之间的合作和理解。
5. 提供选择权:给予孩子适当的选择权,让他们感到有控制权和责任感。提供几个选项,让孩子能够做出自己的决策,以增加他们对规则的遵守。
6. 示范行为:作为父母,展示良好的行为和态度,并成为孩子的榜样。孩子更容易模仿身边的人,所以确保自己的行为符合你希望孩子表现出的行为。
7. 寻求专业帮助:如果孩子的不听话问题持续存在且严重影响其生活和人际关系,可能需要寻求专业的心理咨询师或家庭辅导的帮助。
请记住,每个孩子都是独特的,适用于一个孩子的方法可能不适用于另一个孩子。逐步尝试不同的方法,寻找适合自己家庭的方式来解决孩子不听话的问题。
一,你提出的道理,应该给出一定的理由
习惯于给孩子讲道理的家长,总会不自觉的把自己放于一个高高在上的位置,想让对方被迫接受自己的处决。
而这种方式也会让对方感受到压力和不快乐,同意“被教育”的效果也是不好的;而多数情况,哈子也是当面听,背后也是不会遵从的。
那么,建议家长们,最好是当收到老师告知孩子在校的情况后,不是对孩子进行长篇大论的“大道理”。
比如说“这个不能做”:“这个严令禁止”。而是和孩子说这个事情做了有什么危害,周末我们可以一家人去郊外,到时候可以更好,更亲近地观察到大自然,那里也有很多的小花、小草什么的,这样也就不会出现学校一类的情况,也会让孩子有更多的向往
二,讲道理不是为了“赢孩子”
很多家长在给孩子讲道理的时候会有一种很微妙的心理,就是听不到孩子说我听懂了,听明白了,就感觉自己输了,这件事自己做的就是无用功。
就会越说越说越有力,还会不停地说。
讲道理就变成了家长和孩子的一场战争,只要孩子承认错了,家长就感觉立住了自己吃权威。
所以我们经常可以听到父母说“你明白了吗”“你懂了吗”“听我的准没有错”“你还是个孩子,你能懂什么”......
可是,家长们你们要知道,父母与孩子之间是没有所谓的输赢的。如果你说的越多,孩子越是反感,越是不想和你交流,又有何用呢?