【高中数学】奇偶函数性质
已知f(x)+2f(-x)=3x-2,则f(x)的解析式为()A.f(x)=-3xB.f(x)=3xC.f(x)=-3x-2/3D.f(x)=3x-2/3解析:题目的已知...
已知f(x)+2f(-x)=3x-2,则f(x)的解析式为( )
A.f(x)=-3x B.f(x)=3x C.f(x)=-3x-2/3 D.f(x)=3x-2/3
解析:题目的已知条件既然同时含有f(x)和f(-),就表明函数f(x)的定义域是关于原点对称的,用-x代替x后,已知式依然成立,
因此,可以得到方程组f(x)+2f(-x)=3x-2
f(-x)+2f(x)=-3x-2
解得:f(x)=-3x-2/3.故选C
求教:【题目的已知条件既然同时含有f(x)和f(-),就表明函数f(x)的定义域是关于原点对称的,用-x代替x后,已知式依然成立】
这句话是什么意思?给解释谢谢 展开
A.f(x)=-3x B.f(x)=3x C.f(x)=-3x-2/3 D.f(x)=3x-2/3
解析:题目的已知条件既然同时含有f(x)和f(-),就表明函数f(x)的定义域是关于原点对称的,用-x代替x后,已知式依然成立,
因此,可以得到方程组f(x)+2f(-x)=3x-2
f(-x)+2f(x)=-3x-2
解得:f(x)=-3x-2/3.故选C
求教:【题目的已知条件既然同时含有f(x)和f(-),就表明函数f(x)的定义域是关于原点对称的,用-x代替x后,已知式依然成立】
这句话是什么意思?给解释谢谢 展开
9个回答
展开全部
要想明白这个题,首先要理解自变量的概念,凡是f()括号里边的都是自变量,所以x,和-x都是f的自变量,而f只能有一个定义域,x和-x都在f的定义域里边,所以有个x值在f定义域中-x也必然在f定义域中,所以f的定义域是对称的。
这是对前半句话的理解,对于后半句话,这是赋值法的灵活应用。
赋值法一般来说都是赋具体数值,但是也可以如果把字母也看成数字的话也行,x既可以看成变量,也可以看成数字,在题设中x指的是变量,在解析中你看成是数字就容易理解了。
只不过就是把题设中的x赋值成了“-x”这个值!这就出来了新的方程
就能做了。
这是对前半句话的理解,对于后半句话,这是赋值法的灵活应用。
赋值法一般来说都是赋具体数值,但是也可以如果把字母也看成数字的话也行,x既可以看成变量,也可以看成数字,在题设中x指的是变量,在解析中你看成是数字就容易理解了。
只不过就是把题设中的x赋值成了“-x”这个值!这就出来了新的方程
就能做了。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
其实它的解析说的并不是很好。
当一般碰到这样的题目,题目中出现f(x)和f(-x),你就要想到将 x 换成 -x,
建立方程组f(x)+2f(-x)=3x-2
f(-x)+2f(x)=-3x-2
从而通过解方程,得到f(x)=-3x-2/3
当一般碰到这样的题目,题目中出现f(x)和f(-x),你就要想到将 x 换成 -x,
建立方程组f(x)+2f(-x)=3x-2
f(-x)+2f(x)=-3x-2
从而通过解方程,得到f(x)=-3x-2/3
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
就是说当x在定义域时-x也必在,所以可以把题中x换成-x变成另一个成立的条件再联立求解
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
表明函数f(x)的定义域是关于原点对称的
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
f(-x)=f(x)代替得
f(-x)+2f(x)=-3x-2 (2)
(2)乘以2 减去原来的式子得
3f(x)=-9x-2 在除以3 得到
f(x)=-3x-2/3 选择C
f(-x)+2f(x)=-3x-2 (2)
(2)乘以2 减去原来的式子得
3f(x)=-9x-2 在除以3 得到
f(x)=-3x-2/3 选择C
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询