高中证明函数是增函数的方法,至少列举三种。

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匿名用户
2012-09-11
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证明:f(x)=x^3是R上的增函数
方法一:(定义法)设任意x1、x2∈R且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=(x1)^3-(x2)^3=(x1-x2)[(x1)^2+(x1x2)+(x2)^2]<0,即f(x1)<f(x2),
因此f(x)是R上的增函数。

方法二:(求导法)
f(x)的导函数=3x^2≥0,因此函数在R上递增。

方法三:(反证法)
假设f(x)=x^3不是R上的增函数,那么一定存在实数x1、x2且x1<x2,使得f(x1)≥f(x2),
即当x1<x2时,(x1)^3-(x2)^3≥0等价于(x1-x2)[(x1)^2+(x1x2)+(x2)^2]≥0,
由于x1-x2<0,所以得(x1)^2+(x1x2)+(x2)^2≤0
等价于[x1+(x2)/2]^2+(3/4)*(x2)^2≤0等价于x1=x2=0,这与题设x1<x2相矛盾,因此假设错误,原命题正确,即f(x)=x^3是R上的增函数。
ic...n@163.com
2012-09-10
知道答主
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作差法与0比,作商与1比,求导判断符号,利用图像直接观察。
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z1z1z1z1123
2012-09-10 · TA获得超过1805个赞
知道小有建树答主
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1按定义设x作差
2画图观察
3求导数

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