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远公在庐山中,虽老,讲论不辍。弟子中或有堕者,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳。”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬。讲论不辍的辍弟...
远公在庐山中,虽老,讲论不辍。
弟子中或有堕者,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳。”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬。
讲论不辍的辍 弟子中或有堕者的堕 执经登坐的执 高足之徒的高足
以上求意思
下列句子中加点的词解释有误的一项是:()
A.弟子中或有堕者的“或”是“有的人”的意思。B.弟子中或有堕者的“者”是“……的人”的意思。C.高足之徒的“之”是“的”的意思。D.皆肃然增敬的“然”是“……的样子”的意思。
翻译下列句子
但愿朝阳之晖,与时并明耳。
文中“桑榆之光” “朝阳之晖”比喻什么?结合文意说说你的理解。 展开
弟子中或有堕者,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳。”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬。
讲论不辍的辍 弟子中或有堕者的堕 执经登坐的执 高足之徒的高足
以上求意思
下列句子中加点的词解释有误的一项是:()
A.弟子中或有堕者的“或”是“有的人”的意思。B.弟子中或有堕者的“者”是“……的人”的意思。C.高足之徒的“之”是“的”的意思。D.皆肃然增敬的“然”是“……的样子”的意思。
翻译下列句子
但愿朝阳之晖,与时并明耳。
文中“桑榆之光” “朝阳之晖”比喻什么?结合文意说说你的理解。 展开
2个回答
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东晋时候的高僧慧远大师,为精研佛学,在庐山建立东林寺,发起组织莲社,召集四方
僧侣译经,对中国佛教的发展做出了很大贡献。他深居简出,在庐山隐居三十多年,从
来没有出过山。
慧远大师晚年的时候,仍然尽心尽力主持东林精舍的讲经学法,并坚持亲自给比丘们授
课。但是佛经对于年轻的和尚们来说,总会显得有些枯燥。所以这天弟子们上自习的时
候,就有几个小和尚打起了瞌睡。
慧远大师悄悄地走进经堂。弟子们看见老师来了,赶紧强打精神;睡着的和尚也被师兄
弟叫起来,手忙脚乱地抓起书来看。
慧远老和尚仿佛什么也没看见一样,从书架上拿起一卷经,登上讲台坐好,注视着他的
弟子们,慢慢地朗声说道:“桑榆间落日的余光,自然不会照得很远了。我只希望朝阳
的光辉,能够随着时间的推移越来越明亮!”(桑榆之光,理无远照;但愿朝阳之晖,
与时并明耳!)
说完,他就翻开经卷,一边读一边讲,声音那么响亮明畅,神情那么专注认真。弟子们
谁也没有再偷懒,纷纷拿起书,暗暗用功学习起来了。
僧侣译经,对中国佛教的发展做出了很大贡献。他深居简出,在庐山隐居三十多年,从
来没有出过山。
慧远大师晚年的时候,仍然尽心尽力主持东林精舍的讲经学法,并坚持亲自给比丘们授
课。但是佛经对于年轻的和尚们来说,总会显得有些枯燥。所以这天弟子们上自习的时
候,就有几个小和尚打起了瞌睡。
慧远大师悄悄地走进经堂。弟子们看见老师来了,赶紧强打精神;睡着的和尚也被师兄
弟叫起来,手忙脚乱地抓起书来看。
慧远老和尚仿佛什么也没看见一样,从书架上拿起一卷经,登上讲台坐好,注视着他的
弟子们,慢慢地朗声说道:“桑榆间落日的余光,自然不会照得很远了。我只希望朝阳
的光辉,能够随着时间的推移越来越明亮!”(桑榆之光,理无远照;但愿朝阳之晖,
与时并明耳!)
说完,他就翻开经卷,一边读一边讲,声音那么响亮明畅,神情那么专注认真。弟子们
谁也没有再偷懒,纷纷拿起书,暗暗用功学习起来了。
追问
叫你填空不是意思
追答
原文:远公在庐山中,虽老,讲论不辍。
翻译:远公(慧远)在庐山,虽然年岁大了,依旧不断地讲授经书。
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原文:弟子中或有惰者,袁公曰:“ 桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳。”
翻译:弟子中有偷懒的,袁公对他们说:“我老了,夕阳的光芒,原本不会照得太远,希望你们年轻的光辉越来越明亮。”
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原文:执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬。
翻译:手捧经书在坐榻上,诵声朗朗,辞色庄严,高足弟子们都对他肃然
起敬。
辍:停止的意思;堕者:同“情者”,懒惰的人。
桑树之光:照在桑榆、榆树梢上的落日余辉,比喻老年时光。朝阳之晖:比喻年少时光。
词色:同“辞色”,言辞和表情。苦:指恳切。
持:手持经书。高足: 高才。又指高才弟子。
肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
A。
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A .(辍:停止的意思;堕者:同“情者”,懒惰的人。
桑树之光:照在桑榆、榆树梢上的落日余辉,比喻老年时光。朝阳之晖:比喻年少时光。
词色:同“辞色”,言辞和表情。苦:指恳切。
持:手持经书。高足: 高才。又指高才弟子。
肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。)
我只希望朝阳的光辉,能够随着时间的推移越来越明亮!
桑树之光:照在桑榆、榆树梢上的落日余辉,比喻老年时光。朝阳之晖:比喻年少时光。
桑树之光:照在桑榆、榆树梢上的落日余辉,比喻老年时光。朝阳之晖:比喻年少时光。
词色:同“辞色”,言辞和表情。苦:指恳切。
持:手持经书。高足: 高才。又指高才弟子。
肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。)
我只希望朝阳的光辉,能够随着时间的推移越来越明亮!
桑树之光:照在桑榆、榆树梢上的落日余辉,比喻老年时光。朝阳之晖:比喻年少时光。
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