Question

请翻译日语语法，谢谢

　　问： 　　高校「日语」に以下の文があります。
　　（1）サッチャンはゆっくりと动いていきます。（第1册第3课）
　　（2）もちろん、自分の気持ちをはっきりと表现しなければならない场面もあります。（第1册第17课）
　　上记の副词は「と」が付きますが、この「と」は何を表していますか。
　　また、「ぴかぴかと」と「ぴかぴかに」のように「と」と「に」のどちらも付く语がありますが、违いはあるのでしょうか。
　　答：
　　（1）「ゆっくりと」の「と」は、どのように动くか、その动く様子を表しています。（2）「はっきりと」は、どのように表现するか、その状态を说明しています。「ゆっくりと」「はっきりと」の「と」の前まで、つまり「ゆっくり」「はっきり」が副词で、「と」は语尾といっていいでしょう。动作の対象を表す助词の「中野さんと相谈する」の「と」とは区别されます。また、「ゆっくりと」「はっきりと」は、「と」が省略できます。ただ、「と」が付いているほうが、动作のありさまに着目しています。
　　「と」が付く副词は、动词の様子や状态を表す「様态の副词」に比较的多く见られます。例えば、「きちんと」「わざと」「しっかりと」などがあります。
　　しかし、「様态の副词」に全て「と」が付くとは限りません。例えば、「おもむろ」「じき」などは、「に」が付き、「と」は付きません。
　　また、様态を表す副词には拟态语や拟音语も含まれています。高校の教科书には「カサカサ」「にっこり」「にこにこ」などの语が出てきますが、いずれも「と」を付けることができます。
　　「と」も「に」も付く副词
　　拟音语や拟态语の中には、「ぴかぴか」のように「と」と「に」の両方が付くものもあります。「と」と「に」が付く场合では、ニュアンスが异なります。次の文を见てください。
　　例1：ロボットの目がぴかぴかと光っています。
　　例2：ガラスをきれいに磨いたので、ぴかぴかに光っています。
　　「と」が付く场合は、动きの过程に视点が置かれ、现在の様子や状态を表します。例1では、ロボットの目が点灭しながら光っている状态を表しています。「に」が付く场合は、动作や作用が行われることによって、生じる结果の状态を表します。例2では、ガラスをきれいに磨いたことによって、现在、ガラスが光っている様子に重きを置いています。
　　では、次の文を见てください。
　　例3：かばんに衣类をぎゅうぎゅうと诘める。
　　例4：かばんに衣类をぎゅうぎゅうに诘める。
　　例3の场合は、かばんにきつく诘めている过程、动作を表しています。
　　例4では、かばんに诘めた结果、その状态がいっぱいに诘まっている様子に重点が置かれています。しかし、このような「と」と「に」が付く副词はそれほど多くありません。特に、上述したような「と」と「に」でニュアンスが异なるものは、拟音语や拟态语に多いようです。

Answer 1

没必要全文翻译吧？我就翻译一下重点吧：
　　「ゆっくりと」的「と」是为了表现这个动作，具体是怎样进行的表达。（2）「はっきりと」是表现的效果如何，这个状态的说明。

「ゆっくり」、「はっきり」这样的副词可以在词尾加上「と」。这个和表示动作对象的助词如「中野さんと相谈する」的「と」是有区别的。另外，「ゆっくりと」「はっきりと」是可以把「と」省略掉的（表示对象的就不行）。只是加上「と」，可以起到强调作用，让动作更加醒目。
　　可以加「と」的副词，多是修饰动作样子或状态的「様态の副词」比较多。例如「きちんと」「わざと」「しっかりと」等。
　　但是「様态の副词」也不是全部都可以加上「と」的。比如「おもむろ」「じき」之类的可以加「に」但不能加「と」。
　　还有，表示状态的副词还包括拟态语和拟音语，「カサカサ」「にっこり」「にこにこ」之类的。它们都可以加「と」来加强修饰效果。
　　
　　在拟音语和拟态语中，也有「ぴかぴか」这样的「と」和「に」两种都可以加的副词。根据是加「と」还是「に」语韵会不一样。
　　例1：ロボットの目がぴかぴかと光っています。
　　例2：ガラスをきれいに磨いたので、ぴかぴかに光っています。
　　加「と」的场合，有一种动作的过程中，处于一个角度正在看的感觉，如例1的机器人的眼睛一闪一灭地发着光。加「に」的场合，就侧重表示经过了动作，产生的结果。例2重点是玻璃被擦过之后，闪闪发亮的样子。
　　例3：かばんに衣类をぎゅうぎゅうと诘める。
　　例4：かばんに衣类をぎゅうぎゅうに诘める。
　　例3强调网包里塞的过程，例4表示包被塞的结果，重点在塞的满满的样子。
但是，这样有又能加「と」又能加「に」的副词并不太多。还有根据加的是「と」或「に」而存在语感差别的大多是拟音语和拟态语。

总结，副词后可以加「と」或「に」来强调修饰效果，也有的副词可以两个都加，决定是加哪个纯属语言习惯，要硬记的，然后那些拟声拟态的副词大多两个都可以加，并根据加哪个有些许差别，「と」强调状态，「に」强调结果。就跟汉语里的「慢慢跑」和「慢慢地跑」一样。
最后，理解了以上语法之后，没必要刻意去使用…………因为个人感觉一概都不加更方便，平常老师同学也不怎么用到的样子。