Question

大学高数，如图。这两题怎么做?也太难算了吧

Answer 1

掌握数学概念，做不懂数学的概念就等于读不懂文章的词，学习数学的第一步就是记住这个概念。图2。记住，有人可能会说，你怎么能背诵这么多的概念，方法和注意事项？一个很好的方法就是死记硬背。3、掌握系统，每完成一章知识结构图的及时绘制，我们要注意的是，一定要凭记忆，再纠正错误，不要复制书本或辅导书的知识结构图。4、把握错题，无论是平时做练习，还是考试，都会出错题，这时要注意错题集，最好是写错误分析。这样，及时复习就找不到论文，看错了这套还可以复习作业。5、做问题，做问题很重要，但千万不要用问题海战术。做题也要注意方法，如果作业做完了，时间一定不允许，那怎么办？首先看问题，会做问题，不会做问题去做，真的不会去看解决过程，而是一定要在问题的标记上，等下一次看这组问题的时候要集中在标记上。6、把握安排，老师提到重点、难点，容易记错点笔记，定期安排，以便复习使用。

Answer 2

Answer 3

1. f(x+1/x)=x²+1/x²-4=(x+1/x)²-6，得f(x)=x²-6

2. f(x-1/x)=(x³-x)/(x4+1)=(x-1/x)/(x²+1/x²)=(x-1/x)/[(x-1/x)²+2]，故f(x)=x/(x²+2)
   

Answer 4

遇到这类题目，令x+1/x =t 然后就变成了t^2-6那么函数f(x)=x^2-6
同理可得，第二题

Answer 5

兄弟，你这也太难了，我也不会。