Question

在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．首先他将少量超氧化钾（KO2）粉末用脱脂棉包裹

在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术．首先他将少量超氧化钾（KO2）粉末用脱脂棉包裹，没有任何变化（已知脱脂棉与超氧化钾不反应），然后向包有超氧化钾（KO2）粉末的脱脂棉上滴加少量的水，则脱脂棉迅速发生剧烈的燃烧（比在空气中燃烧还剧烈）．小冬对此很感兴趣，于是，他和同学们进行探究．请你也参与他们的本次探究活动．[提出问题]：超氧化钾与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？[猜想]：①可能有一种气体和另一种物质生成；②反应过程中可能有热量变化．[设计装置]：如图．[实验探究]：实验一：探究反应后生成的气体是什么？打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气体产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是______．实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？小冬取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色．说明反应后所得溶液呈______性实验三：继续探究反应过程中热量是如何变化的？在实验中，小冬还观察到伸入烧杯的导管口有气泡冒出，说明反应过程中是放出热量．[表达交流]：由以上实验探究的结果，请你写出超氧化钾和水反应的化学方程式______．

Answer 1

（1）因为检验氧气一般是用带火星的木条复燃来检验，若木条复燃，证明有氧气生成．打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气体产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃．说明生成的气体是氧气；
（2）因为碱性溶液使无色酚酞试液变红，故小冬取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，则说明反应后所得溶液呈碱性．
（3）已知超氧化钾和水反应，生成氧气和氢氧化钾，则其化学方程式为：4KO₂+2H₂O═4KOH+O₂↑．
故答案为：
（1）氧气；（2）碱；（3）4KO₂+2H₂O═4KOH+O₂↑．