中国老师和外国老师的不同

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1、教育方法不同 

中国的儿童教育,表扬与批评为惯用的教育手段,在对学生的管理上就几乎完全要靠教师自己的魅力和耐心,所以相比于美国教师的责任分工来讲,中国的教师确实很累。

美国教师则不同,一般对孩子不表扬也不批评,理由是:批评了你的孩子会刺激你的孩子,表扬了你的孩子会刺激其他的孩子,他们注重儿童自身的纵向发展而避免对儿童进行相互比较。   

2、管理不同

中国人强调个人服从集体,个体要与集体保持一致,如果出现不一致则需要调整自己的行为。

美国人强调个性差异,教师总是根据孩子不同的个性与能力安排活动。目的是为了使每个孩子都能成为有别于他人的独特个体。 

3、教育理念不同

中国老师偏重于灌输式教育。中国学生的根基非常扎实,这是优点,但也有缺点,中国的学生面对新事物总有畏缩心理。

与美国学生比起来,创新意识较差,无论是各门课程的课程学习报告、设计报告还是期末考试,中国大学更为重视学生的答案是否符合“标准”;而美国老师更看重实践以及实践过程中的创造性思维。

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