高中数学怎么提分呢
高中数学一直都是同学们的难点,有些同学连达到90分都有些困难,追根究底主要原因还是因为基础知识掌握不扎实。今天就给这些基础不好的同学分享三个数学的高效学习方法!希望能够对大家有帮助,下面就来跟我一起看看吧~
1、积累反思法
数学的知识体系中,函数是重点和中心,对不等式、圆锥曲线、立体几何等都起着工具作用。因此,我建议同学们在学函数时一定要稳扎稳打,勤加练习。将函数知识掌握到了如鱼得水的地步,其他问题也就迎刃而解。不少同学以为数学有别于其他学科,只需掌握一些基本的解题技巧如换元法、凑平方法等,所有问题便可迎刃而解,不必做过多的题目。
其实不然,数学不但要做题,而且还要会做题。做题不是应付老师布置的作业,而是积累解题经验,培养解题速度,优化解题技巧。往往不起眼的一道小题目却蕴涵着很多信息。做完这道题后,不妨搁下笔,审视方才的解题过程,思考是否有更为简单的方法,能否求出题目中不曾设问的问题。如此这般拓展一番后,对题目的理解定会更加深入,碰到新问题时也不至于一筹莫展。
2、面点面法
数学虽然是一门理科,但是积累很重要。所以一定的题量是很必要的。但是,在做题的基础上还要注意总结。首先是面,这是基础。在接触了一定量的题目之后,要注意总结。看哪些题用到了同一点知识点,而这些题又是用了哪些方法。将多而杂的题目归结成具体的知识结构与方法。这就是所说的点了。
然后的工作就是由点及面,将这些总结出来的规律方法投入到具体的实践中去,当然,这里的面不是指数量上的多少,而是指抽象的一类。在总结好方法,梳理好知识要点后,相关的一类题就解决了,也就不用再大量做题了。
3、考前错题整理法
有人说,高考实际上考的是谁的失误最少。的确,将自己的失误总结在一起逐个突破,查漏补缺是取得好成绩的有效方法。假如高中三年准备一个错题本,每天整理修正一个错误,考试前再拿出来看一遍加深记忆,到高考时便有一千多个错误就不会再犯,这是一个多么可观的数目,我们又何乐而不为呢?
不管你是学霸还是学渣,想提高都要明白一点——高考规则
以数学为例
北京大学的邱崇学长与衡水出身的北大学姐孙倩露30多人,通过对近5年的高考真题分析,得出高考出题方式基本上是“5:3:2”什么意思呢?
高考题的简单题、中档题、难题占的比例是5:3:2,那么基础题(简单题)与中档题占据了80%的比例
拿出高考试卷你会发现,无论是选择、填空,简答前几道都是非常基础的,那么选择的前8道,填空前3、简答的前3道,只要吃透集合、三角函数、向量、数列等这些必考基础题型,不马虎的情况下,足够你及格了!
后面的稍微综合一点的简答题、填空题、选择题,基本上会从必考的“数列、导数、圆锥曲线、几何、概率”板块出题,这些题从那出?事实上这些板块都是有母题原型的,考官不会随便乱编题,只不过是稍加变型,掌握了这些基础母题题型,再对应变形题型的多次强化练习,拿到120——130分左右分数还是没问题的。
而分析了历年高考发现,高考数学必考、常考点120个、题型443道,占每年高考卷90%左右的分数,是考前复习重点。把必考、常考题学会,那么必考的分数你就都能拿到了!
2021-05-07
首先,我总是把书的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函数,函数是基础。函数概念,奇偶性,初等函数等。
第二,书上的例题我很重视,总是研究。例题都是出示了基本的应用方法和解题思维。主要看思维和方法,若有条件可以跟个辅导班去学,拓展自身的学习思维,我就是这么过来的,可以参考下bai/http://zhidao.newace.cn/a/1.html
第三,做习题。数学习题的练习是不可少的。但是也不要啥题都做,会做很多无用功。做书上的习题,高考题型等,一般都出题很规范。从易到难。
第四,要学会独立思考。不要事事去问别人。不要总看答案会形成依赖。多思考,有自己的思考体系很重要。也会锻炼大脑。
第五 那里不会练那里。
针对题型,针对知识点,不会的地方进行专项练习。现在有个词叫刻意练习。说的就是这个
另外刷题的话还是以基础题为主,基础题都掌握好了,会发现分数自然而然地提高了。
以上都是我自己的个人经验,酌情采纳~。最后,我在高一时,数学从未及格过,但是在高考考了143分,这中间还是要付出特别多的时间的,现在想到那两年努力学数学的自己就很开心,虽然高考语文没及格...