高二理科生应该如何提高成绩?
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高二课程还没有完全结束,除了上课认真听讲,平时多做习题,找弱势,进行针对性的训练,就拿数学来说,每天花两个小时做一份高考模拟卷,严格打分,做错题集,加强错题类型的练习,提分速度很快。
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学习中,大脑发挥着巨大的作用,的右脑中拥有高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力等。在学习中里用到右脑,不仅能够提高记忆力、理解力,更为重要的是以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压,实现快乐学习轻松学习的重要意义。
首先,通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能,提高学习效率。速读记忆是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。
其次,确立学习目标。在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要一味的记,而是重点以及不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。
再者,检查、巩固、完善的过程。做题练习是检查学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。
首先,通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能,提高学习效率。速读记忆是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。
其次,确立学习目标。在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要一味的记,而是重点以及不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。
再者,检查、巩固、完善的过程。做题练习是检查学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。
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现在已经高二作为一名理科生,你还有很大的提升空间。如果你觉得理科很难,你一定要补一补基础基础好的话,理科成绩自然会上涨。基础对于你来说是一件很重要的事情。高考其实并没有那么难,你只要把自己会的做对把基础题都做完,做对你就会考一个不错的成绩,所以一定要加强练习,把自己的基础补上来。
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那是一个很关键的时期,并且你还有充足的时间去复习,你要抓紧一切的时间将书上的内容全部记住,曾经我的生物成绩特别差,是班里的倒数第一,后来我每天都在背生物书,把所有的生物书背的滚瓜烂熟,一个月后生物得到了很大的提高,然后我坚持做题,以后成功的成为了班里的前三名。
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