孩子上初中家长该如何引导？
最主要的是学业方面的指导，如果是班主任，家长还希望老师能多和自己的孩子交流，了解孩子，亲近孩子，帮助孩子健康迅速地发展，多鼓励孩子展现自我。
家长教育孩子方式：
1、第一类：专制型家教
这是最严厉的一种家教倾向类型，对孩子的控制度很高，接受度很低。家长会强加很多的规矩，希望孩子严格遵守，但是家长跟孩子之间开放性的对话非常少。家长很少向孩子解释为什么他们需要遵守那些规则。另外，这种类型的家长非常依赖于家长的专制，比如利用体罚的方式来让孩子服从自己的命令。
2、第二类：权威型家教
权威型父母又被称作民主型父母。这种类型被广泛认为是最有效的，最有帮助的一种家教方式。这一类父母相比来说更加灵活，他们会对孩子有要求，有控制，但是他们同样会接受孩子的想法并积极回应。他们会设置清晰的规则并且持续性地强化规则，而反过来，他们会去跟孩子解释规则背后的意义。
3、第三类：放纵型家教
放纵型家教被认为是会伤害孩子的家教方式。这类的家长会积极回应孩子但是很少对孩子有要求。他们鼓励孩子表达感情，却很少对孩子对行为施以控制。这种方式，坏处大于好处。家长设置的规矩非常少，并且没有持续性。
4、第四类：忽视型家教
这一类是对孩子伤害最大的一种家教方式。家长较少参与到孩子的成长中，他们好像并不是很关心孩子。抑或是家长被自己的问题已经搞得晕头转向了，他们很难投入精力来表达他们对孩子的爱，并制定规则要求教育孩子。
家长教育与亲职教育的区别：
“家长教育”的教育对象较之“亲职教育”或“父母教育”更宽，将除父母之外的家长也包容了进来。这是由中国的特殊国情所决定的：在我国，抚育、教育孩子成长的并不仅仅限于父母。
从所涉及的内容看，“家长教育”较之“亲职教育”或“父母教育”又相对狭窄。前者注重的是如何“教育”，而后者则兼顾“教育”与“养育”（亦即所谓“教养”）。
这样做的好处在于：针对性更强，突出了家长究竟应当如何教育孩子这个迫切需要解决的问题，可以使得教学内容更为集中而不至显得庞杂、凌乱，从而收到更好的实效。
平等的对待孩子，在和孩子沟通时蹲下来，和孩子保持平视，可以避免居高临下，给孩子不好的感觉，大人同样需要尊重孩子。
得到孩子的认同，用商量的态度跟孩子说明事实，不能武断的允许或不允许，这样的效果不佳。
避免对孩子的否定，可以给孩子一些选择，不能告诉他不要怎么样，你可以告诉他应该要怎么样，一般人都不喜欢否定，对孩子多些肯定。
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避免唠叨，有时家人反复说的可能只是表达同一个意思，对孩子来说就会表现出不耐烦的情绪。
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听进去的效果也有限，应该言简意赅的表达出中心思想，避免突然发脾气，若孩子哪里做的不恰当，应该平缓的跟他说明，不能劈头盖脸的责骂。
