终身教育是谁提出的
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终身教育的概念于20世纪50年代提出是由英国学者勒克韦尔提出。
他认为,人们应该不断进行学习,以适应社会发展的要求,从而维持一定程度的生活水平,有利于促进经济发展和社会进步。
终身教育的理念强调了人们在毕业或毕业后应该不断学习的重要性,使得每个人都可以通过终身学习来不断提高自身的知识和能力,从而有效地提升社会经济发展水平。
终身教育的概念已被深入人心,并在世界各地迅速推广开来。
根据全球教育趋势报告,越来越多的国家正在实施终身教育改革,把终身教育作为实现可持续发展的关键策略。
他认为,人们应该不断进行学习,以适应社会发展的要求,从而维持一定程度的生活水平,有利于促进经济发展和社会进步。
终身教育的理念强调了人们在毕业或毕业后应该不断学习的重要性,使得每个人都可以通过终身学习来不断提高自身的知识和能力,从而有效地提升社会经济发展水平。
终身教育的概念已被深入人心,并在世界各地迅速推广开来。
根据全球教育趋势报告,越来越多的国家正在实施终身教育改革,把终身教育作为实现可持续发展的关键策略。
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