什么是儿童哲学
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儿童哲学主要是以思想、思考为主,为儿童提供哲学训练。
儿童哲学首先在美国兴起,其主要的意义是为儿童提供哲学训练。
这种训练的方法主要是以思想、思考为主,以及行事的方法,也就是哲学教育。
因此,所谓“儿童哲学”,就是教导儿童如何思考思想的本质,让儿童亲自体验哲学讨论的过程,和众人一起做推理的活动。
美国的儿童哲学是以儿童为中心,去思考问题,但在欧洲的儿童哲学就与美国的儿童哲学不一样,欧洲的儿童哲学,是跳脱儿童的思想的窠臼,以鸟瞰的方式来看待儿童哲学,是理论探讨的方式。
儿童哲学建立的时间不很长,可以说还在起步阶段,这种刚起步的学科,比较有开创性,有发展的活力。
儿童哲学首先在美国兴起,其主要的意义是为儿童提供哲学训练。
这种训练的方法主要是以思想、思考为主,以及行事的方法,也就是哲学教育。
因此,所谓“儿童哲学”,就是教导儿童如何思考思想的本质,让儿童亲自体验哲学讨论的过程,和众人一起做推理的活动。
美国的儿童哲学是以儿童为中心,去思考问题,但在欧洲的儿童哲学就与美国的儿童哲学不一样,欧洲的儿童哲学,是跳脱儿童的思想的窠臼,以鸟瞰的方式来看待儿童哲学,是理论探讨的方式。
儿童哲学建立的时间不很长,可以说还在起步阶段,这种刚起步的学科,比较有开创性,有发展的活力。
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