Question

语文求助

问题1.
儿时，在故乡的那条河里和小伙伴们戏水的（）声和捉鱼时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的欢乐。
A。欢呼 欢笑 B。欢笑 欢呼
答案是A
我个人认为两个都可以，但又说不出来为什么。求指教。
问题2
作文：请你以“假如我是。。。。。。”为题，写一篇想象作文。
要求：想象合理，语句流畅。
我的观点是：如果学生内容写的是多方面（如假如我是医生，假如我是发明家，假如我是。。。）那么题目用“假如我是......”是可以的。
如果内容写的是一方面（明确地只写假如我是XX），那么题目就要补充完整。
但隔壁班的老教师说这是个半命题作文，题目一定得补充完整才行。她说如果作文要求是题目自拟，那么题目就可写“假如我是......”而这里并不行。
（注：本人新手语文教师，经验不足，求大神指教~）

Answer 1

第一个，我也认为应该是都可以的，但如果硬要解释：戏水时是几个小伙伴一起玩，是孩子相对孩子的所以是欢呼，捉鱼是孩子相对鱼的所以是欢笑。
第二个，当我还是学生的时候我应该是跟隔壁班的老教师想法是一样的，但是我现在的想法觉得没必要非限定死这个一定就是个半命题作文，孩子们的理想很多，一段写一个，只要有本事要他连贯成一个作文有何不可？他可以写一段当作家，再写一段当飞行员，最后再说只要努力没有办不到的，也是不错的构想啊。

文字这东西本来就没有一定的答案的

Answer 2

我也是师范的，可是为啥我觉得是B呢，戏水很开心所以是欢笑，捉鱼是一项活动如果捉到应该很有成就感所以是欢呼，现在的题目好坑爹啊，作文我又看了下，如果是半命题作文，要求学生补充题目，那肯定要补充好，不能直接写“假如我是……”。

Answer 3

1 B 玩耍时用欢笑 获得一种成功时 用欢呼
2 如果不按照非常严格的要求 加的内容其实是没什么限制的 但是“假如我是.....”的题目会引起一点争议 在课堂作文上 随笔上 是可以的 但是考场作文最好不要这么写。
但这种题目也可以发散学生思维 也不是不可以。

Answer 4

第一个问题，其实出得并不好，但是仔细比较的话，选A是恰当一些。前面用“欢呼”，侧重戏水时候大家的一片呼声，当然，欢呼本来也表示因为心情高昂。后面侧重笑声。欢呼和欢笑的区别在于呼和笑的区别。
第二个问题是理解问题，这是理解角度的不同，出题者可能是想让你补充题目，而你当然也可以直接像你说的那样。不过，后面若是横杠的话，可能半命题的意图更加明显。
老教师说的都是经验，可能在一直以来的教学中这样的形式的都是这样的要求。
个人看法
希望对你有帮助

Answer 5

捉鱼的时候，应该是欢笑比较合适，欢呼的声音要比欢笑的声音大。

Answer 6

B，戏水怎么能用欢呼呢。这明显不对称。
如果我长大了是一名发明家，我会发明一种药叫后悔药。因为我们每一个人都有自己后悔的事情，为此我们都很苦恼。
　　比如我吧，上周和余一鸣去人民公园玩，妈妈再三警告我不准去，而我非要去。如果我不去，手臂就不会骨折了。我就可以尽情地玩QQ飞车了，还可以行动自如的跟余一鸣玩耍，更可以开开心心地去上学。要是我真发明了后悔药，我一定第一个先给自己吃，立刻让自己回到让自己后悔的那一天，这样就可以修改历史了！
　　如果我考试考了72分，我一定给自己吃后悔药，先让我把考试的错误记住，到时候不就可以得一百分了吗？
　　那天在QQ飞车里买了一辆B车风影，花了我四十Q币，虽然当时很惊喜，但现在我已经不喜欢了，真想吃颗后悔药，用这四十Q币买别的更帅气的好车。
　　今天下午我和妈妈聊天聊到了五点四十四分，动画片《雷速登》都快演完了，害得我只看了一小会儿啊！我又后悔了！拿药来呀！
　　如果我长大是一位发明家，我要发明后悔药，因为我相信后悔药全世界的人都需要，那我不是变成了亿万富翁？世界名人了吗？！甚至还会得诺贝尔大奖吧！但是我不会把后悔药给日本人吃，因为他们曾经欺负过我们中国人，我凭什么给他们呢？让他们尽情的后悔吧！（本作文是我粘贴来的，不是我写的。你可以用来做参考）