Question

子曰：温故而知新，可以为师矣。给你的启示是什么？要结合生活或学习的实例。跪求！

Answer 1

温习已知的学问，就会有新的体会和心得，不断增加新的知识。

温故而知新，复习也是学习新知识的一个主要环节，没有对旧知识的复习，新学的知识就会缺少源头，导致我们没办法对所学新知识的理解的和掌握。

如读课文，读课文是复习的第一步。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；对于似曾相识的词句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，做到温故而知新。

论语介绍：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

Answer 2

温习已知的学问，就会有新的体会和心得，不断增加新的知识。
温故而知新，复习也是学习新知识的一个主要环节，没有对旧知识的复习，新学的知识就会缺少源头，导致我们没办法对所学新知识的理解的和掌握。
如读课文，读课文是复习的第一步。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；对于似曾相识的词句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，做到温故而知新。

Answer 3

1只有不断复习才能有所进步，2在学习中，要多复习曾经学过的知识，我在学习中能不断回顾 发现知识漏点 获得进步

Answer 4

温是温习，故是过去或者是历史，也就是说；经常复习瞭解过去的东西，才能知道如何对待未来的发展。按照现在观点，简单讲就是总结过去，面对未来发展的方法做法。个人观点。仅供参考。

Answer 5

对于每天学习的知识要记得温习，这样可以从中得到当时没有的体会
就像生活也一样 通过不停的回顾可以了解很多当时没有的体会和深意