Question

[小学语文六年级]读句子 谈谈句子在表达上有什么特点 体会这样写的好处。句子在补充

1.一大群战象，排山倒海般的冲向敌人。
2.我看见许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。他们意味深长的对视良久，然后一起幻月地走回洞穴离去。
3.你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势……

Answer 1

1、运用拟物的手法，描写了战象的数量多和气势强。
2、运用拟人手法，将人的情感赋予昆虫，使其更加生动活泼。
3、综合运用了拟人、比喻、排比等修辞，表现了山泉的清澈、溪流的潺潺之音和瀑布的声势雄壮。

Answer 2

1句，运用了比喻的修辞手法，体现出战象冲向敌人时声势浩大的样子。
2句，运用了拟人修辞手法，写出了黑甲虫有情有义，和睦相处的场景。
3句，运用了排比，反问，拟人多种修辞手法，写出了山中的一切都是作者的朋友，他们似乎也像朋友一样和我交流。