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初中数学证明题~高手请进。【过程要详细】
如图所示,已知AB为圆心O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E.连接AC,OC,BC。(1)求证:∠ACO=∠BDC。(2)若OE=2cm,CD=8cm,求圆心O的半径O...
如图所示,已知AB为圆心O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E.连接AC,OC,BC。
(1)求证:∠ACO=∠BDC。
(2)若OE=2cm,CD=8cm,求圆心O的半径OC的长
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(1)求证:∠ACO=∠BDC。
(2)若OE=2cm,CD=8cm,求圆心O的半径OC的长
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10个回答
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(1)因为CO=OB,
所以∠OCB=∠OBC,
因为∠ACD=90°(圆直径所对的圆周角是90°)
所以∠ACO+∠OCB=∠ACO+∠OBC=90°,
因为∠ECB+∠OBC=90°,
所以∠ECB=∠AOC=∠BDC
(2)由垂径定理得CE=1/2CD=1/2*8=4
因为OE=2,
勾股定理得OC=√(OE^2+CE^2)=2√5
所以∠OCB=∠OBC,
因为∠ACD=90°(圆直径所对的圆周角是90°)
所以∠ACO+∠OCB=∠ACO+∠OBC=90°,
因为∠ECB+∠OBC=90°,
所以∠ECB=∠AOC=∠BDC
(2)由垂径定理得CE=1/2CD=1/2*8=4
因为OE=2,
勾股定理得OC=√(OE^2+CE^2)=2√5
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这样的题,楼主要求过程要详细,说明楼主数学水平太低,或者根本不懂数学。你要求过程要详细,如果你是认真学习尚可,如果你是要抄写交作业,前面的大部分都不符合你的教师的要求
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(1) ∠BDC=∠BCD (BC=BD,垂径定理)=∠BAC (同是B的余角)=∠ACO(AO=CO=R)
(2)CE=CD/2=4 由勾股定理CO=根号下(CE^2+OE^2)=2√5
每一步的理由都在后面,如果不懂,就是自己定理的掌握问题了~~~
(2)CE=CD/2=4 由勾股定理CO=根号下(CE^2+OE^2)=2√5
每一步的理由都在后面,如果不懂,就是自己定理的掌握问题了~~~
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太吊简单了
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2013-01-02
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喂喂喂 怎么都在瞎扯淡 要家辅助线的 连接OD就容易做了
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