Question

怎么学好高中语文？

Answer 1

高中语文学习指导

Answer 2

我高考语文129，平时语文模拟考是接近120（我们学校老师看卷严），我把我学习语文的经验分享一下：
一、弄清高考题型。 这个很重要，我们高考那会，前十道题是选择，有病句，错别字，成语等，填充句子，排序和古文选择题。第二类是古文翻译，十分。 第三类是诗歌鉴赏 8分 第四类是古诗文言文填写 5分 （还是十分？记不清了） 第五类是阅读理解 第六类是自由发挥 第七类就是作文了 弄清楚要考试的题型非常重要 需要我们有针对性的训练 其实，我真正学习语文是在高三 因为理科实在是太烂了，感觉很难学，所以不得不转移去学习语文。
二、弄清这些题型主要考的什么 ，善于积累和总结。 我的意思是比如选择题，考错别字，成语，这就需要我们进行积累和背诵了 这需要我们自己进行总结 我是死记硬背下来的 填充句子需要自己的理解 这就需要考验的是逻辑关系，而且要主要一些重要的关联词 比如虽然 但是 首先 其次之类的 有的是更加的深入，层层叠进 古文也是要靠自己积累的 ，主要是课本上的主要翻译 还有一些句式 总之 就是死记硬背加额外的积累 翻译也是一样 再者是诗歌鉴赏，像表现手法 抒情方式之类的 一定要死记硬背 分清楚 理解句子含义 既要解释句子，又要分析是怎么抒情的，抒了什么情等等 阅读理解 这就要靠自己总结了，不过最基础的知识还是要自己死记硬背的 要总结考试题型 阅读理解在我们那会是数年没怎么变化 考来考去 也就是那些题型 把这阅读理解题型相似的放在一起总结，出了什么题，怎么回答的 得分点是什么 都要做好笔记和总结 第六类题型自由发挥 靠你积累和智力发挥 最后是作文 作文要抓住高考看卷老师的眼光 整体结构要完整 要有亮点 最基本的格式不能错 还要文笔好一些 还是一点 积累
希望对你有所帮助
（补充一下，我是重点理科班的学生，我的这个语文成绩在我们那里是很高的了）

Answer 3

一. 重视教材、预习到位
在经过中考之后，都有这样一个感悟，语文学科分数的区分度不高，差别不大，很多人认为翻来覆去的研习课本，没有多大用处，又有人听说高考语文以课外内容为主，以知识的牵移和运用为重点，课本学不学好不重要，不需要全力投入。殊不知，这些想法是很幼稚的，我们即将使用的教科书体现了一定的教学目标，对高考起一定的导向作用，它虽不等于全部的出题内容，但却是个范本，是个窗口，通过这个窗口学到知识规律是重点，通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。这确实需要同学们在思想上重视它，在实践中琢磨切磋。

追答

二. 精积细累、咬文嚼字
从高一就达到一个共识，文科的学习方法唯有两字——积累。语文知识广博，短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的，必须要仔细、要反复、要记牢。举个例子：要能顺利地读懂浅易的文言文，就必须在长期的学习过程中逐渐积累有关文言实词、虚词的知识，这样才能具备从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。又如：为保证普通话的顺利推行，高考每年坚持在第一题中考查汉语语音。对于那些多音字、同音字，你是否做好应试的准备了？

三. 动脑动手、相辅相成
所谓动脑动手就是勤思考、多练习。易于思考，乐于表达。我们所用的新教材基本有两个特点：一是选作教材的编著理念相对超前，道德说教相对减少，而人文因素相对增加；二除课本之外，还有读本，阅读量较大。可见语文学习的外延等于生活的外延。同学们不要做人云亦云的“复印机”的角色，要有自己的思维方式，留意日常生活中时代感强的事件，广泛涉猎名家著作，让听说读写发挥到极致，真正实现语文学科重基础、重能力、重应用的导向。

慢慢看，百度经验

Answer 4

天天学习向上。制定一个目标。