(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一 人文主义者歌颂世俗,蔑视天堂,攻击禁欲主义,背弃来世观念,

(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一人文主义者歌颂世俗,蔑视天堂,攻击禁欲主义,背弃来世观念,放眼现实世界。——刘明翰《世界通史·中世纪卷》材料二十八世纪,牛顿的学说... (14分)阅读下列材料,回答问题。材料一 人文主义者歌颂世俗,蔑视天堂,攻击禁欲主义,背弃来世观念,放眼现实世界。——刘明翰《世界通史·中世纪卷》材料二 十八世纪,牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国,从而使法国人首次感受到牛顿思维的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中,最可靠的是人的理性,而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其它众多学科产生了巨大冲击。——《牛顿引力理论给法国带来的冲击》材料三 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时,那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapereaude!要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。——康德《对一个问题的回答:什么是启蒙?》请回答:(1)根据材料一、二,指出法国启蒙运动兴起的条件。(4分)(2)结合所学知识,概括启蒙思想家对未来社会的政治构想。(4分)这些构想是材料三中康德阐述的哪一观点的体现?(3分)这表明从文艺复兴到启蒙运动时期,西方人文主义思想发展到了怎样的新高度?(3分) 展开
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闹闹AEt
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(1)条件:人文主义者批判封建神学(或强调人性);牛顿的物理学证实理性的重要性。(4分,条件要从材料中归纳)
(2)构想:天赋人权、人民主权、三权分立、君主立宪、社会契约等。(4分,2个即可)观点:理性即用自己的理智,自由地表达自己的思想和言论。(3分)新高度:从对人的尊重发展到对理性的推崇(或从肯定人性、尊重人的价值发展到提倡科学与自由平等)。(3分)


试题分析:18世纪时,法国涌现出了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家,推动启蒙运动进入高潮。
(1)要求根据材料一、二,概括法国启蒙运动兴起的条件。材料一“人文主义者歌颂世俗,蔑视天堂,攻击禁欲主义,背弃来世观念,放眼现实世界。”即人文主义者批判封建神学,强调人性;材料二“牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中,最可靠的是人的理性。”即牛顿的物理学证实理性的重要性。
(2)启蒙思想家抨击封建君主专制和天主教会,对未来社会提出的政治构想,包括天赋人权、人民主权、三权分立、君主立宪、社会契约等。这在材料三康德 “要有勇气运用你自己的理智”(即用自己的理智,自由地表达自己的思想和言论)的观点中得到体现。文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,要求肯定人的价值和尊严;启蒙运动倡导科学、自由和平等,崇尚理性,人文精神进一步发展成熟。
点评:关于文艺复兴和启蒙运动,还可以考查其相同点:①背景:都发生在资本主义有了一定发展的基础之上。②性质:都是资产阶级性质的思想解放运动。③内容:都对教会神学和封建专制进行批判,倡导科学、自由、理性。④影响:都促进了思想的解放,推动了资本主义的发展。
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