Question

《童心悠悠》阅读答案，快快快！

童心悠悠

当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没向它说一声“再见”！它不知不觉地离开了我。五年？八年？记不清，算不准。

但，每当握看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记录我已是一个二十多岁地人。

我盼望成天和他们在一起，终于和他们在一起了！

难忘啊，——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空遨游太空的故事。

我们一同在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；

我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声；

……

这些声音常常掀开我童年的窗帘——

那时，我是一个充满饥饿的孩子。

饥饿，可畏！法国的雨果说过：“好奇是饥饿的粮食，每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。

因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机，安装小汽船；

知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水；

懂得了野鸭为啥叫侯鸟、而喜鹊又叫留鸟；

想像着今后要到天宫去取桂花酒、下海里龙宫找龙王；

因为这“病”的缘故，妈妈说我是淘气的野孩子；

叔叔因为我拆收音机打了我两巴掌；

隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的；

啊，我希望我的“好奇症”继续发展下去，永远保持童心，永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。

童心，童心把我带回到五十各小朋友的欢快笑声之中。

童心在跳动！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中……

1.读了全文，你认为作者的职业是_____，他最突出的个性是_____，他没有和童年说“再见”的原因是_____。
2.这篇散文看起来很散乱，可是你细细的读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代_________，接着写现在________，再回忆_________，最后抒写自己_____________。
3.你也像作者一样有“好奇症”吗？把你的“奇思妙想”说一说。

Answer 1

：⑴读了全文，你认为作者的职业是 教师 ，他最突出的个性是 好奇 ，他没有和童年说“再见”的原因是 他保持了一颗童心 ，他觉得留住童年就可以 永远在好奇中生活，永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活

这篇散文，看起来很散乱，可是你细细地读，就会发现文章条理很清晰，作者在文章开头先交代 没有与童年说再见 ，接着写现在 和儿童们在一起的生活，再回忆 自己童年的趣事 ，最后抒写自己现在的 希望保持一颗童心 。

Answer 2

标准答案：（1）阅读全文，你可以认为教师的职业生涯中，他是最突出的个性是好奇，他并没有说“再见”，因为他保持着童心和童年，他觉得自己永远留住童年生活永远超过好奇心，追求，探索，惊奇，天真，快乐的孩子生活

这篇文章中，看起来比较乱，但让你读，你会发现文章结构非常清晰，交代开始的文章说再见，不与童年和写在一起，孩子们现在的生活，然后回忆他的童年有趣的，并最终形容自己现在要保持一颗童心。

加分。