
悠悠童心(阅读题) 急急急急急!
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没向它说一声“再见”!它不知不觉地离开了我。五年?八年?记不清,算不准。作者没有和童年说再见的原因是?这篇散文看起来很...
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没向它说一声“再见”!它不知不觉地离开了我。五年?八年?记不清,算不准。作者没有和童年说再见的原因是?这篇散文看起来很散乱,可是文章条理很清晰,作者在文章开头先交代(),接着写现在(),在回忆(),最后书写自己现在的()修改下列的一封信 敬爱的蔡老师: 您好! 我们即将毕业。在这用别的日子里,我感到了友谊的可贵。想象六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动。千言万语化为一句话,感谢母校,感谢老师。 朱老师身体建康,一切顺利! 2008年6月16日 学生:刘晓明
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4个回答
2013-06-03
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作者在文章开头先交代(童年),接着写现在(和它离开),在回忆(时间),最后书写自己现在的(模糊)
敬爱的蔡老师:
您好!
我们即将毕业。在这离别的日子里,我感到了友谊的珍贵。回想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学,心情很激动。千言万语化为一句话,感谢母校,感谢老师。
祝老师身体建康,一切顺利!
2008年6月16日
学生:刘晓明
敬爱的蔡老师:
您好!
我们即将毕业。在这离别的日子里,我感到了友谊的珍贵。回想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学,心情很激动。千言万语化为一句话,感谢母校,感谢老师。
祝老师身体建康,一切顺利!
2008年6月16日
学生:刘晓明
2013-06-03
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因为童年不知不觉就溜走了,作者根本没有注意到。
作者在文章开头先交代(自己已经和童年告别了),接着写现在(自己喜欢看儿童玩游戏),在回忆(自己童年时玩的游戏),最后书写自己现在的(愿望。)
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这封信的主要毛病:
时间应该放在姓名之后。还有姓名和日期要靠近右侧书写。
作者在文章开头先交代(自己已经和童年告别了),接着写现在(自己喜欢看儿童玩游戏),在回忆(自己童年时玩的游戏),最后书写自己现在的(愿望。)
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这封信的主要毛病:
时间应该放在姓名之后。还有姓名和日期要靠近右侧书写。
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2013-06-03
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敬爱的蔡老师:
您好!
我们即将毕业了。在这离别的季节里,我感到了师生情谊的珍贵。回想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动。千言万语化为一句话,感谢老师,感谢母校。
祝老师身体建康,一切顺利!
学生:刘晓明
2008年6月16日
您好!
我们即将毕业了。在这离别的季节里,我感到了师生情谊的珍贵。回想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动。千言万语化为一句话,感谢老师,感谢母校。
祝老师身体建康,一切顺利!
学生:刘晓明
2008年6月16日
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2013-06-03
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童心未改
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