Question

小学低年级不进行纸笔考试后，对学生的学习有何影响？

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Answer 1

小学低年级不再进行纸笔考试，这样就可以最大程度的减少孩子的学习压力，刚开始接触正规学习的孩子如果学习压力太大就会对学习产生厌烦心理，现在好了，低年级的孩子不用在进行纸笔考试后，孩子的学习和生活幸福指数就会有所提升。

当然也会有家长觉得小学生不再有纸笔考试之后会降低了孩子的学习成绩，家长由此感到的焦虑和担忧我们可以可以理解的，毕竟孩子的学习在家长的心目中是最重要的，低年级的孩子主要是养成学习的习惯，自觉的作业习惯、书写能力、考试的规范化等这些都是需要从小就要对孩子进行引导和规范的，而考试就是对这些规范的一个最好的渠道。

如果等到高年级之后在去接触纸笔考试，那么是不是就会有一部分学生无论是习惯还是心理上都有无所适从的心理，甚至还会出现抵触心理，到了高年级的孩子成长分化是不是就会更大了呢？而且纸笔考试也是学校和老师对学生学习结果有一个系统的评价。

我们现在提倡教育多元化，特别是学习过程的评价，而不再是单纯的用考试来定义，学生在课堂上的一些表现，下课之后的兴趣爱好、是否养成作业习惯、道德品质和行为习惯等这些方面都会进行评价。所以我们不能在一直用考试来评论一个学生的好坏。

低年级学生不再进行纸笔考试，对学生来说确实会有影响，学校不会在进行考试，但是家长想要知道孩子在学校的学习情况，就会加大在家的学习量，家庭教育也会更加备受关注。不考试并不等于不评价，不考试并不等于不学习，所以家长应该改变心态，给学生和自己有一个适应的时间。

Answer 2

我觉得这样孩子的学习就荒废了，不进行纸笔考试，没有了具体的成绩，老师无法得知孩子掌握知识的程度，无法根据实际去调整上课内容，最后导致的是可能老师上课的内容很多孩子都无法听懂。

Answer 3

这影响应该是特别大的，因为小学的话是识字的重要阶段，像初中高中，他就不会再具体的讲“字”了，因此，这种时候是动手写的好时机

Answer 4

有影响的，最简单的影响就是，一二年级不进行纸笔考试，怎么检测孩子学习内容的掌握情况呢？你知道光看课堂表现是根本看不出来的吗？很多根本不懂的孩子只会跟着学习好的孩子瞎喊，即使你提问发现他不会，课堂上教给他就以为他会了，其实呢？

Answer 5

教育部统一规定小学一二年级不能进行纸笔考试，对孩子不会有太大的影响，老师和家长都会对孩子的学习心中有数的。