Question

风景在路上作文

Answer 1

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的风景在路上作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风景在路上作文1

　　姹紫嫣红，成春天的风景；生机勃勃，成夏天的风景；落叶归根，成秋天的风景；白雪皑皑，成冬天的风景。

　　风景四季常在，风景无处不有，风景就在人生的路上。

　　风景在路上，静阅一本书是风景。

　　沐浴之后，躺在阳台舒适的摇椅上，绿意浓浓的植株，迎面吹来的习习凉风，为环境增添一种惬意的感觉。抿一口清纯的香茗，翻开一本《复活》，开始静静地品读。主人公聂赫留朵夫为信念和博爱在监狱和法院中奔波，他要帮助那些无辜被抓入监狱里的人。为此，他放弃公爵的上万亩私有土地，作别饕餮大餐，去寻找光明，探求复活。于是，仿佛也身临其境，同聂赫留朵夫先生一样，为可怜的穷人打抱不平，忘却施工的嘈杂和车流的聒噪。我在书的世界中遨游，和主人公做伴，书中风景像琉璃心一般使人透彻明。

　　风景在路上，人生的驿站是风景。

　　晨读时，鸟儿的叽叽喳喳迎合着你琅琅的读书声；下课，同学们的欢声笑语，同学们的趣味讨论；篮球场上，老师同学们都呐喊着，你则青春激昂，活力十足地在赛场上飞奔；放学，美丽的夕阳送你归途。校园人生是如此的缤纷多彩，一道道风景让你忘却学习的激烈斗争，停下脚步，暂时看看身边的风景。

　　人生的出发并不是为埋头苦干到达自己的目标。别忘风景在路上，好好地驻足欣赏，你会受益无穷！

风景在路上作文2

　　这个世界有太多的风景，因为我们的忙碌，而无人问津。人们的脚步匆匆而过，有的时候，我们可以尝试着停下来，看看那些风景。

　　“上课”

　　还是这熟悉的开场白，老师拿起粉笔在黑板上写了观察身边，还加了一个大大的双引号。“同学们，我给大家布置一个特别的作业，观察身边。”同学们一下子炸开了锅，热烈的讨论起来了，有的同学说我们写去公园玩吧，有的同学说我们写打篮球吧！老师却好像一早就看出了我们的小心思，说：这次的作业，不能写出去玩的经历，也不能写学校发现的各种事情。班级突然安静了下来，气氛异常的宁静。这条作业一瞬间难倒了全班。这可怎么写呀，不能写出去玩，也不能写同学，那我们身边还有些什么呀？

　　回到家我便把这条作业告诉了妈妈，妈妈却说让我去学校门口的那条路好好看看，要放慢脚步，不要匆匆走过。

　　我一脸的疑惑，学校门口的路有什么呀，我每天都经过，并没有发现有什么特别的啊，妈妈是不是在骗我。带着不解的心情我还是出发了。

　　来到学校门口，虽然缺少了平时的生机，但我却发现学校的路上竟是这么的美丽。柳树的纸条垂落下来，像在抚摸着大地。那枝条上的叶子，随风摇摆着，一丝丝春的气息。在柳树的衬托下，桃花显的更加美丽了，那一朵朵的桃花绽放着，飘出阵阵芳香。活脱脱的像一个红着脸的孩子，欢迎着学生的到来。鸟儿们停在树枝上，显得是那么的悠闲自在。

　　我终于明白了妈妈为什么要让我来学校门口的那条路，这就是我们身边的事物。

　　我想有的时候我们应该停下脚步，观察身边，看看那些不一样的风景，虽然美丽，却常常被人们给淡忘。风景就在路上，等着我们的发现。

风景在路上作文3

　　难得放一次假，我从繁重的作业中走出来，到街头透透气。一路上走马观花，一切都是那么平常，都是熟悉的风景。

　　目光落到街边一个乞丐身上：他很老、很瘦、很脏、而且丑，无精打采地跪在人行道边，眼神空洞，有一搭没一搭地向路人喃喃几句“行行好”之类的话，偶尔把一只瘪掉的不锈钢碗在人行道地砖上磕几下，几枚硬币在碗里哗啦作响。

　　我向他走过去，边走边从口袋里掏出仅有的零钱。弓下身来把零钱放进他的碗里，硬币的碰撞声里，老乞丐连声“好人啊！”“谢谢啊！”我心中一股成就感油然而生。

　　当我转回这里的时候，老乞丐正啃着干馒头。

　　“妈妈，有零钱吗？”身边一个小女孩望望老乞丐又巴巴地看看妈妈。小女孩的妈妈拎着大大小小的购物袋，好容易腾出手来掏出两枚硬币。小女孩满心欢喜地接过钱，向老乞丐蹦跳过去，小马尾辫在她脑后欢快地飞舞。

　　离老乞丐还有两三步远，小女孩竟蹑手蹑脚起来。此时老乞丐正扭头找水喝。只见小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只瘪碗，硬币放进碗里。静悄悄没有一丝声响，老乞丐完全没有发现。小女孩一脸兴奋，轻快地跑回妈妈身边。

　　“为什么不让他知道呢？”妈妈眉毛一扬，问道。

　　“为什么要让他知道呢？”小女孩调皮地眨一眨眼。

　　是啊，为什么要让他知道呢？我也这样问自己。

　　原来，给予他人帮助，不一定要对方知道，不一定要得到对方的“谢谢”。

　　回家了。感觉这一路上的风景都那么和谐，那么温暖。

风景在路上作文4

　　听，“呼——呼——”，这是风的轻歌，它们穿过人群，它们拂过绿叶，它们掠过河湖，它们在广阔的天空中高歌。它乐于与枫叶嬉戏，但它们决不停留，枫叶对它们发出邀请：“你们永远留下吧！”“不，我们还要赶路。”风儿答得干脆，于是绝尘而去。它们被巨岩阻去道路，巨岩挺着坚硬的胸膛，朗声发出警告：“你们还是留下的好！”“不，我们定要赶路！”风儿答得坚决，于是日久天长，岩石终被风化，成为奇异的“风蚀岩”天上的云儿看见勇往直前的风经过，疑道：“自由的风啊，你们为什么总是赶路呢？像我这样悠然自得不好么？”风儿仍不停滞，只留给白云一抹残影和一句轻言：“大峡谷是我们的梦想，我们走在梦想的路上！”

　　看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“哗哗啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它们轻哼着小调，悠悠地向前流着。它们朝迎朝霞，暮送夕阳，夜里与水底的小鱼窃窃而谈，它们永不停息，缓慢，却也坚定地向前流着。在这漫长的征途中，干涸的河道向它们提出挽留：“你们同我一起留下吧，不要再向前了，多累啊！”“不，我们还要赶路。”溪流答得果断，溪流继续赶路。白云看见自己映在溪流中的倒影，朗声问道：“奔流不休的小溪，你又何必执著，与我一样停留不也幸福惬意吗？”“大海是我们的梦想，我们走在梦想的路上！”

　　白云怔然，同样的答案，同样的信念，给予了白云别样的触动。

　　白云看看自己的身躯，又望望远处的彩虹，终于缓缓挪动身子，于是，白云也在路上了

风景在路上作文5

　　如果没有霓虹灯，夜晚变少了那一份情调与绚丽;如果没有石英钟，便无法精确地把握每分每秒;如果没有彩色胶片，我们便无法将灿烂的微笑留下……如果没有路上的星光璀璨，我们又怎能达到那最美的风景点呢?

　　迢迢河汉间，星辰闪烁如同旧时岁月，渐淡渐远。明月下高楼上，凝望那一丛火树银花的盛景。美景无争，却只因灯火走过星辰时的来路，才让那最顶端的星辰变得更加有意义。但这也是后来，千年的岁月悄悄转徙而过，青葱年少时的我们已经长大了才明白的。

　　我们一直想做一个成功的人，想做一个有伟大成就的人，想做一个让别人羡慕我们的人，认为成功的巅峰是最美丽的风景，但其实，我们都错了。最美的风景不在终点，而在我们去时的路上。我们都为之努力过、奋斗过、拼搏过，这才是最美的风景。

　　静静地循着各自的轨迹，奔向自己所向往的地方，平淡地度过在柴米油盐酱醋茶中的安然时光，或许，这就是最美的风景。当我们到达成功的巅峰时，回首那些曾经的精彩，那些曾经陪伴我们的人，他们必定会一直陪伴着我们，直到永远。

　　奔向成功的巅峰是一场旅程，沿途会看到很多很多美丽的风景，遇见很多很多拥有新其观点的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的风景必定在其中。

　　放眼望去，我们已经初二了，我们不知不觉已经走了快一半的旅程了。我们是否读出了我们曾经的潇洒，我们曾经的坦荡，我们曾经的向往和追求。其实，那些都是我们成功旅程上最美丽的风景。

　　风景在路上，路上有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的银装素裹，好好珍惜吧。

风景在路上作文6

　　一个风和日丽，桂花飘香的金秋，我和奶奶在仙下河边散步。

　　一眼望去，河里的水在柔和的阳光的照耀下泛着金光。仁和桥上行走着的人们穿着五颜六色的衣服，给它增添了几分色彩，就像一道靓丽的彩虹横跨仙下河，倒映在水面，美丽极了！

　　桥边的大树昂首挺立，一阵秋风吹来，它们就像听到闹钟声的孩子似的，揉揉惺忪的眼睛，摇摇脑袋提神，发出“沙沙”的声音，还摇几片“头屑”下来，肯定是几天没洗头了。

　　我们穿过马路，再往前走了几步，低头看堤坝上的草，还是绿的！大块小块的绿随意地铺着一定是想在临终前把自己大半年来贮蓄的绿全拿出来吧。

　　里面还参杂着一些粉红色的不知名的小花，想眼睛，像星星，还眨呀眨的。整个儿看上去，就像一张红白相间的大脸谱，在棕黑色的背景前说唱着什么。

　　再把视线抬高一点。阳光透过密密层层的树叶，在地上洒下斑斑点点的金色光辉。难不成是隔壁老王的小猫跑到三A画室去蹦到金色颜料盒里，然后到这里跟小李家的旺财打起架来了？算了，暂且不管他们。

　　路上偶尔会看见几棵桂花树，走到它跟前它就会以迷人的清香来招待你。

　　我们走下台阶，近看仙下河。河水清澈见底，不是被清风刮起一层涟漪，就是被鱼儿鼓出几圈圆环。

　　瞧！两只小鸟在这飞了一圈，又飞到树上大叫一声。他们一定是在说：“哦，这儿的环境真好！我们就在这里住下了！”

　　回家时，我仔细想了一回儿：生活中处处都有美，只要你有一双会发现美的眼睛。如果你同样走在这条林荫小道上，只是为了匆匆赶去上学，可能就欣赏不到这些美景，也不会有这样一种心旷神怡的感觉。

　　风景在路上，它等着我们呢！

风景在路上作文7

　　人生在世，每时每刻都在路上，而这条路就是成长之路。这条绵延不断的成长之路有着最美的风景，在我们的人生中绽放他们最美的时刻。

　　犹记得初二那年，一位老师来到我们的班级，当时她一步一步稳稳的走向讲台，身上的气质就如同莲花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。在一片喧嚣中，她有着独特的魅力，神奇的让我们安静下来。她轻抿唇角，一丝淡然的笑意浮上脸庞，尽管她的脸上有岁月的痕迹，但那份痕迹让她的气质得到了一份沉淀。

　　她说她姓谭，她和我们的开始十分友好，没有半点严肃，比起老师，她更像一位老朋友。当我们都这样认为时，仅仅一周，她用实力告诉我们：我可没那么温柔。

　　上她的语文课时，不爱举手回答问题，一说发言都低下我们宝贵的头颅。没人发言，这有什么，我们有张良计，她也有过墙梯，她气定神闲的继续上她的课。下课后，她让我们抄写课后生字词，美曰其名“练字”，或曰：“不爱回答问题喜欢做作业还得支持，命运掌握在你们自己手里……”可别小看抄词语，看着容易写时难，要写得端端正正，不允许有写错的字音字形。不然呢？那火眼金睛保证让你无所遁逃。当然，她对我们的教育不只有“厉”，更多的是“趣”。

　　她上课，习惯穿插各种小故事，十分有趣，她会在上课时融入自己的感情，用最接地气儿的话语让我们理解。一篇篇晦涩难懂的课文在她的讲解下如同春风入耳，十分让人享受。她独特的教育，既让我在学习中严谨，更让我在学习中“找乐子。”

　　成长的道路上，沿途的风景数不胜数，谭老师那道教学的美丽风景也在指引着我一直向前，因为最美的风景，一直在路上。

风景在路上作文8

　　古语有云：富家不用买良田，书中自有千钟粟;安居不用加高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉;男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。旨在告诉人们只要读书读得好，财产美女随手找。所以无数文人为了这美好的结局机械地学习。

　　这是种非常错误的观点，因为大家只注意了结局而忽略了经过。中国语言之父赵元任，精通几十种语言。女儿问他学这些语言的动机时，赵回答，好玩。也许正是因为赵老注重治学的经过而非简单的结局，才使他别有造诣。

　　治学如此，人生亦如此。人生一世，无论是短折还是彭寿，无论是帝皇还是黎庶，终究都化为一抔黄土。所以，人生的意义不在于结局而在于经过。

　　三国时期的孙仲谋。十九便能与老谋深算的曹孟德，假仁假义的刘玄德三分天下，可谓少年英雄。他在早期执政时做的也非常好，屯田兵，兴水利，访夷州，大大促进了东吴的经济军事发展。晚年时，孙权觉得人生结局更重要，开始称王称帝，淫佚骄奢。从前那个勇而有谋的孙郎变成了昏庸无道吴大帝，成为后的千古笑谈，怎不可惜?

　　反观，我国著名科普作家高士其，正当壮年却因不幸感染脑炎病毒致残。但他想到的不是早早进入人生的结局，而是要继续走下去。他投身于科普创作之中，引领一批又一批青少年走上科学道路，编写了一本又一本科普著作，为国人留下了宝贵的精神遗产。

　　米兰.昆德拉说过：旅程无非两种。一种只是为了到达终点，那样生命便只剩下生与死两点;另一种是把视线和心灵投入到沿途的风景和遭遇中，那么他的生命将是丰富的。

　　人生就是一场旅程。

　　我们所要铭记的就是：风景，在路上。

风景在路上作文9

　　母亲说要带我回老家看看，我欣然答应，因为对那里的记忆已经被城市中的喧嚣模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。

　　广阔的大路渐渐变成田间小路的崎岖，棵棵行道树也被大片大片金黄的麦子所取代我正坐在车里看离家越来越近的风景，心里充满着喜悦。

　　那棵树，那棵儿时常去乘凉嬉戏的树不知还是不是仍然高大茂密着呢？那一圈圈时光的'印痕是不是还在不停地记录着？像位勤劳的工人，不辞辛苦地一遍遍地记录着。那些可爱的小蚂蚁们，是不是还在从树根与树梢之间忙碌着？他们踩出的一道道看不见的路都通向遥不可及的地方，却从不间断，从不放弃。我呢？我的心灵之路通向的终点在哪里？我是不是也像这些小生命一样不言放弃呢？我还在路上，我对自己说，在通向未知终点的路上，所以绝不说放弃！

　　那条小河，那条野鸭欢聚的小河呢？是不是仍然那样清澈，缓缓地流着？仿佛看见外祖母在河边用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的样子，脸上带着青春的气息，一下子就和周围的景色融合了。看！那不是母亲顽皮地踩着河中的小石子？快乐的都忘了水弄湿了自己的衣服，一串银铃般的笑声地空中回响着，好像响亮了整个天空。多美的风景！多美的记忆！而我现在，就是现在啊！不也正在谱写着一页页这样的记忆吗？是的，我还在路上，还有无数美丽的风景等着我去欣赏，去记录呢！在充满无数美景的路上，我要时时准备记录，时时珍惜。

　　我在路上，通向未知终点和美丽风景的路上。

风景在路上作文10

　　人生十五载，我曾意气风发，极目远望。也曾心灰意冷，饱受苍凉。每当我身处校园，身处空灵广袤的操场，身处郁孤台下辉煌灯火，那亮丽的风景啊，总能给我来带指引，伴我成长。

　　一年前，初到这座校园，望着四周陌生的环境，看着身旁熟悉的伙伴，怀揣着内心伊始不变的向往，扑入了这片土壤里。我望着这群充满生机的崭新风景，心中是一幅明晰的蓝图，勾勒着我对明日的期望。

　　下了课，我便沿着那通往操场的小道，缓缓走着。也不想跑到操场上玩耍，也不想融入他人雀跃的热闹。就这样与四周的老树相伴，一路走着望着上方翠绿繁密的枝叶，望着更上方高邀永恒的苍穹，沉浸在自己的思考里。这风景，总能隔绝吵闹，隔绝烦恼。

　　再往前走，到了操场。坐在我心驰神往的绿茵场上，望着四周奔跑的人群，这广阔，这空灵，就是蒙古草原也望尘莫及。我时而踢球，时而看书，更多的时候只是呆坐在这里。看那一个个被踢飞的球，心里想着“这球，要是换作我就进了!”

　　我坐在正对球门的地方，午后，可以看到空中烈日苍阳。傍晚，又见到一轮明月，悬于星旁。那时，浸浴在这风景里，总是感到无比舒心，无比安逸。

　　放学后，伴随着熙熙攘攘的人群，跟随着密密麻麻的脚步，走出了校园。抬头，是被夕阳染得泛红的天空，倒映着前方学子的匆匆身影。我忽而不忍前行，想回望那风景，不觉间，却已是初三学子，临近毕业。

　　我看遍了这校园风景，也走完了第一缕青春。

　　我停住了脚步，回望校园，回望我曾路过的滴滴风景。我知道，时间伯伯是无情的，一但我走过了，一但我错过了，这道道亮丽的风景啊，就再也不会回来!

风景在路上作文11

　　世间万物，日出日落，斗转星移，花开花谢，无限的轮回。生活的道路漫长，慢慢走，用心赏，最美的风景在路上，不是吗？

　　雨后，空气格外清新，万物显现生机，心情格外愉悦。整理好着装，收拾好心情，出门散步，去欣赏这难得的美景，刚出门，一股大自然特有的清香带着几分湿润使我心旷神怡。

　　走进一棵大树，只见树枝已经被砍得几乎没了，树叶也所剩无几，孤零零地挂在树枝上面。我近距离观察这棵大树，想最后欣赏一下这即将逝去的美丽。突然，我发现在树的背面，竟然长出了一枝嫩绿的新芽！这种嫩绿，蕴藏着无穷的、顽强的生命力，与即将枯萎的树干形成了鲜明的对比。转过身来，我想：这一幅美景仿佛在告诉我，即使面临困境，也要坚持，因为坚持便是胜利。

　　收起思绪，继续向前走。偶一抬头，看见一个墙角上，一只蜘蛛爬在蜘蛛网上，正在拼命地结网。一阵微风吹来，这小小的凉爽对蜘蛛来说却是一种灾难。“啪”地一声，蜘蛛掉到了地上，它赖以生存的蜘蛛网也已支离破碎。我本以为蜘蛛会放弃，从此一蹶不振，可是我错了，蜘蛛继续向上爬回原来的位置，契而不舍地继续织网。我欣赏着风景，心中陡然升起两个字——执着。

　　欣赏着美景，我懂得了人生，明白了坚持、坚强，执着……用心赏，慢慢走，最美的风景就在路上。

风景在路上作文12

　　“现在我们看到的是……”我从睡梦中醒来。“嘶——”一阵刺耳的声音传入我的耳中，像是为了唤醒我。

　　这里是新疆，我们一家是跟团来的，此时，我们正在大巴上。“汪麒安”，妈妈轻轻拍了拍我，“待会儿骑马的时候，和我一匹马行吗？我有点怕。”我忍不住笑了，可仍然答应了她。

　　两天后。

　　“不不不，我不骑了！不骑了！”妈妈说得腿都抖了。原来，两天过去了，骑马时差点落下去的那种恐慌，仍留在她的心里。“难道你要乘车回度假村？”她用力点了点头。“哎，拿你没办法！”

　　我不知道这次的马夫叫什么，只知道他与我一样大，并且有个外号叫“北大”。这是因为他想考上北大，我们边骑马边聊天，一开始我还有些不放心，生怕自己摔下去，手紧紧抓着马鞍上的把手，不过骑着骑着，手就渐渐放开了。当我问到他的外号的由来时，他收起了笑容，认真地说：“因为，我要考上北大！”我呆住了。后来在与他的对话中了解到，他每天白天干活，只有在深夜才有时间读书。而他又一学习就入迷，所以常常会到后半夜才睡。

　　听了他的话，我忽然感到，万物都那么黯淡无光，可他，却在散发淡淡的光。不像太阳，却像月亮的温和的光芒，与他的样子，很像。

　　我又开始反省自己。有时，写着作业，我忽然又去看电视，拖一会儿地，又跑去打游戏，反观他，我呢？

风景在路上作文13

　　在上个暑假的时候，我和家人们一起去泰国玩，而让我印象最深的就是金碧辉煌的大皇宫了。

　　尽管那儿还有其他好玩的地方如：红灯区，人妖表演，以及一个巨大的佛教堂。可因为大皇宫的巨大及金光闪闪给了我许多视觉上的震撼。在进了门之后，导游就让我们跟着他，我朝那建筑看，只见那建筑在烈日下被照得闪闪发光。

　　在那个建筑旁边有一尊巨大无比的佛像，这佛像身上披着一层金光闪闪的衣服。根据导游的介绍我们知道了在泰国的两个季节这尊佛像的金衣也会更着季节的变化而变化。

　　在那里，四周的店铺全都是在卖什么水果特色小吃。我看到了这些之后，就对爷爷奶奶，爸爸妈妈说：“我想要吃东西。”爸爸没带我去买反而对我说：“不买，买了之后跟不上队伍怎么办，又不认识路人还那么多。”我听了之后，感觉有道理，就会应了一声：“好吧。”我和爸爸妈妈跟着导游，去看那里十分宏伟的大皇宫的风采，以及那儿浓厚的佛教文化。

　　在游玩了一圈之后发现爷爷奶奶却不见了。我急忙对爸爸说：“爷爷奶奶他们人呢？”，爸爸也环视了一圈，说：“还真不见了，再等等吧！他们也不是小孩子了。”过了一会儿，爷爷奶奶终于回来了，他们手里还拿着，我之前一直要吃的水果。爸爸问爷爷：“你刚刚干嘛去了？”爷爷指着我说：“刚刚他不是要吃东西了吗？我就去给他买了。”于是他叫我过来拿。我在拿了之后，心里一阵感动。

　　这次旅行，我认为大皇宫不重要，爷爷对我的爱更让我印象深刻。

风景在路上作文14

　　樱桃结果，大片大片的油菜花开在道路远方的农田。一列载满乘客的公交车缓缓驶过，我和妈妈选择了后排的位置，那里远望到窗外与窗内的全景，风景在路上。

　　窗外的阳光柔柔暖暖地洒在靠窗的位置，老奶奶靠着老公公的肩头，由于身体的不适，她似乎很抗拒那一抹阳光，老公公拉过老奶奶身侧的窗帘，前排的年轻人也渐渐收敛起吵闹，阳光正好，风景多好。

　　公交车停在近山的车站，几位妈妈们礼让着上车，他们的手中或多或少拎着几袋叶片，隐隐约约无法辨认，她们的额头沾着汗水，却飘来阵阵清香，从他们的交谈中，渐渐知道了，那是种清热的叶片，说是给孩儿们摘着调身体，车子驶过，风便吹开两旁的树叶，摩挲出“沙沙”声，叶声正巧，风景刚好。

　　星期六作的公交车站，学生党们占了大半，学校附近的站台学子们有序地上车。刚有人坐下，转身便看见拄杖的老公公，那位学姐便匆匆站起让座，感谢声夸赞声轻微的笑声，一时接连而来。学姐便不好意思起来，和同伴一起扶住了扶手，车子启动，车内又恢复了平静，窗外鸟儿们便一唱一和起来，似乎是在赞美学姐，似乎是为我们的旅程增添乐趣，鸟语正悦，风景真好。

　　公交车渐渐趋于终点站，不时的有人下车，车内的座位渐渐空闲，只剩寥落的几名乘客等着目的地，我与妈靠在下车处的栏杆，窗外一如先前一般，樱桃结果，大片大片的油菜花开在远方的农田。

　　一路的风景中，有些是大自然的馈赠，有些是我们人世间美丽的情感，而他们都同样美丽，是路上最美的风景，风景在路上。

风景在路上作文15

　　“唰唰”漫天的蒲公英，小精灵般飞舞着，淡若薄纱，轻如雪花，踏上了漫漫征途。我知道，它们会经历风霜雨雪，也会遇见花团锦簇、绿草如茵。风景，在路上。

　　从我记事起，我便爱上了读书。那一行行充满活力的黑色小精灵，总让我陶醉，让我痴迷。而到三年级接触写作开始，我对书籍更是爱不释手。我总是向往着，要是我也能成为一个作家，在精美的书籍上拥有自己的“小精灵”，那一定很美好。

　　而这时，我总会趴在后窗上，满是神往望着那漫天卷地飞舞的蒲公英。这时，母亲会对我说：“你看，那些蒲公英虽弱小，但它们敢于去世上闯荡，经历无数的苦难和美好，最终到达自己的目的地。在它们的旅途中，不仅有风雨，更有美丽的风景激励、鼓舞他们，不轻言放弃。你要相信，前进的路上总会有风景，成功的大道上也必有美好。”

　　从那以后，我把母亲的话一直牢记在心。我认真对待每一道作文题，努力写好任何一篇作文。我知道，在我追寻理想的路上，一定会有阳光！

　　那一天，我前脚刚踏进家门，母亲便一把搂住了我：“孩子，你的作文上报了！”话音刚落，我怔住了，随即头脑发热，一阵惊喜、激动、感激涌上心头。

　　我激动不已地跑到房间，脸红扑扑的，强忍着兴奋，不叫出声来。摊开报纸，我的心砰砰直跳，只见上面印着属于我的一群“黑色小精灵”，还有我清晰的大名。这是一道多美的风景啊！我笑了，是充满温暖的笑。

　　窗外，是漫天飞舞、令人遐想联翩的蒲公英……风景，永远在路上。

　　“唰唰。”又到了蒲公英盛开的时节，仍是漫天卷地的景象。它们会去迎接又一轮的风雨，也会去迎接——路上的又一道美景。而我，也会继续追寻自己的理想，在心底里，珍藏所有的风景。

　　风景，在路上。