Question

这道初三化学题怎么做？要过程和答案

土壤污染是指土壤中积累有毒，有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康。人从自然界取得资源和能源，经过加工，调整和消费，最终以废弃物撒向土壤或通过大气，水体和生物向土壤中排放转化。当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染。污染的土壤对农作物的生长不利。
（1）从上述短文中归纳要研究的问题
(2)设计实验测定本地区土壤的酸碱性（简要写出操作步骤，现象，结论）
（3）根据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施，至少三种。

Answer 1

（1）根据提示：本题只是研土壤毒素对值物生长和人体健康影响的大题目，故要研究的问题是污染的土壤影响农作物生长的原因．
（2）溶液的酸碱性一般用用指示剂或pH试纸等检验，根据这一基本原理设计实验方案，设计时注意结合教材中指示剂或pH的试纸使用方法，且设计要符合科学探究的步骤．
（3）土壤污染的来源很多，水污染和白色污染都会同时造成土壤污染，所以措施可有以下方面：①控制和消除“三废”的排放；②严格控制化学农药的使用量；③合理施用化学肥料；④用可降解塑料地膜等．
故答案为：（1）问题：污染的土壤影响农作物生长的原因；
（2）方案设计：取土样少许放入烧杯中，加入适量的蒸馏水，用玻璃棒充分搅拌后，静置，将PH试纸一端浸入上层清液中，与比色卡对双，判断其酸碱性．
结论：酸、碱性土壤对农作的生长都有影响，防止土壤的措施．
（3）①控制和消除“三废”的排放；②严格控制化学农药的使用量；③合理施用化学肥料；④用可降解塑料地膜等．

Answer 2

研究的问题:土壤的容量和自净能力
设计实验:步骤 1取适量土壤样本溶于水
2过滤，取适量上层清液
3加入2-3滴石蕊试剂
现象及结论：若石蕊变红则是酸性土壤，若是变蓝则是碱性土壤
措施：1污水经过处理后再排放
2种植可以吸收重金属的植物，然后回收焚毁后，回首重金属重利用
3利用酸碱肥料调节土壤PH值