为什么大学很少课？没课时该做什么？
大学课程缺乏的主要原因有:第一，大学的水平不够高。第二，这个专业的课程很少。
就第一个原因来讲，虽然说可以称为大学，但本科与专科的区别其实还是比较大的。对于本科生来说，可能每天都很忙。基本上，平均每天至少要上一节课。但对于专科学生来讲，可能一周下来只能上一到两节课，所以说课程会少一些。主要因为本科和专科学生，他们的学习要求和学习目标是不同的。专科生主要学习技术，本科生主要学习理论知识。
第二个原因，学习不同专业后的就业方向肯定不一样，所以对自己学习的要求肯定也不一样。同一所学院不同专业的学习课程不同，课程的数量也不同。例如，如果你想主修医学，恭喜你，你将有一个忙碌而充实的大学四年。毫不夸张地说，你学过的课本上的知识点，基本上就是需要背诵记忆的。而且在考试的时候，整本书都是重点，没有重点可以画。
没有课的时候，我们要抓紧时间充实自己，武装自己，变得更有价值。我们不建议你做兼职工作，因为在大学期间，如果你在校园里做兼职工作，你赚的钱很少，那基本上就是劳动。你不妨在图书馆里读一本书，来得更有价值。毕竟，如果你真的想工作，你可以直接工作。你为什么一定要在大学里工作?而且在大学里工作，工资很低。我还是建议当没有课的时候，我应该先完成我的作业，准备它，然后在复习之后做其他的事情。
大学生应该充分利用图书馆和网络来培养自己的独立学习和研究技能，为将来的工作或进一步的学习做准备。首先，除了学习老师规定的课程，大学生必须学会寻找书籍和文学，以便接触到更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课程中发现自己感兴趣的学科时，我们应该积极地去图书馆查阅相关文献，了解该学科的背景和目前的研究趋势。熟练、充分地利用图书馆资源，是大学生尤其是对科研感兴趣的大学生必备技能之一。在阅读的时候，你应该尽可能多地阅读原版英语教科书。一些原版教材易于阅读，有大量的例子，比中文教材更适合自学。其次，除了书籍，互联网也是一个巨大的资源库，大学生可以使用搜索引擎在互联网上找到各种信息。“开福学生网”开通半年以来，我发现很多学生对网络搜索技能没有很好的掌握，有时只要在搜索引擎上搜索，就能很容易找到他们问题的答案。一些学生很容易相信网络上的谣言，不会使用搜索引擎去检查、核实。除了搜索引擎，网络上还有很多网站和社区也是很好的学习场所。
大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。
大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过……
自修之道：从举一反三到无师自通
记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么？我孩子读完了大二计算机系，居然连VisiCalc[1] 都不会用。”
我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢？”
我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。
我当时说的这句话来自教育家B. F. Skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。我认识的不少在中国读完大学来美国念研究生的朋友。他们认为来美国后，不论是学习，工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力因为在国内时他们很少独立思考和独立决策。
上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。 大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。
中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。
事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。
有些同学曾告诉我说，他们很羡慕我在读书时能有一位获得过图灵奖的大师传道授业。其实，虽然我非常推崇我的老师，但他在大学期间并没有教给我多少专业知识。他只是给我指明了大方向，让我分享他的经验，给我提供研究的资源，并教我做人的方法。他没有时间也没有必要指导我学习具体的专业知识。我在大学期间积累的专业知识都是通过自学获得的。刚入门时，我曾多次红着脸向我的师兄请教最基本的知识内容，开会讨论时我曾问过不少肤浅的问题，课余时间我还主动与同学探讨、切磋。“三人行必有我师”，大学生的周围到处是良师益友。只要珍惜这些难得的机会，大胆发问，经常切磋，我们就能学到最有用的知识和方法。
大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。“开复学生网”开通半年以来，我发现很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧，有时他们提出的问题只要在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案。还有些同学很容易相信网上的谣言，而不会利用搜索引擎自己查考、求证。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。
自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜，也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在二十一世纪的今天，人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如，美国麻省理工学院（MIT）的开放式课程已经在网上无偿发布出来，大家不妨去看看MIT的网上课程，做做MIT的网上试题。当你可以自如地掌握MIT课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。
总之，善于举一反三，学会无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物
很多人是不是都有这样一个疑问？为什么大学的课很少呢？那你们没课的时候都会做些什么呢？其实这个问题还是比较好解答的。毕竟是大学，大家都是成年人了，有了自己的思维。不会再像高中那样，每天有老师压着你逼着你学习，会给独立自主的思想空间。那大学很少课的原因是什么呢？
其实大学课少的原因其实也很简单，第一就是你要自学。大学生跟高中生最明显的差异就是学习方式。你高中的时候并不是自学，但是你大学除了老师给你的知识之外，你还必须要去学习其他的知识。还要学习很多其他的技能，考其他的证书。所以大学生课很少的原因就是会给你充足的时间，让你去学习其他东西。毕竟都是成年人了，你一旦毕业的话，你就两条路，考研或者就业。当你出了社会，如果你在大学里面没有磨砺好自己，你一出社会就是个小白。在学校里其实也就是个小型社会，但他远远没有真实社会的残酷。没课的时候能做些什么呢？
1.自学技能
其实现在很多人也知道可以去学Python，Java，C语言这些编程类的计算机技能。学了这些技能的话，其实对你自己也是挺有帮助的。或者可以学剪辑呀，或者是修图，你也可以搞很多其他的事情。就是你必须要有点一技之长，你拥有这些一技之长，能让你在以后的社会或者经历里面有很大的帮助。
2.考证书
大家应该也都知道，在大学里面必须要考的几类证书都有哪些吧？
第一就是四六级。其实现在大学生考四六级都已经是标配了，四级还是挺简单，就是你只要有高中的底子就能过。但是6级的话，你还需要持续刷分。
第二就是教师资格证。其实你考教师资格证的话，对你以后的选择有很大的好处。因为有很多人可能毕业之后，他并不会从事他所学的这门专业。所以你考了教师资格证的话，你就可以多了一条谋生的路子。
第三的话就是普通话。如果你毕业后打算考公务员或者从事教育行业的话，那就建议你一定要去考取普通话。并且教育行业的对普通话的标准更高。
当然还有计算机二级，计算机二级对于某些企业或者行业的话，是有做出部分要求的。
所以总的来说，大学生其实就是一个独立自主的个体。你想做什么？你要做什么？你都必须要有明确的规划以及自己独特的想法，因为你也就这四年，你得在这四年内对自己的未来做好规划。
读的专业本身课就少吧。
大学对于很多人来说，都是一段比较放松的阶段。尤其是对于那些刚上大学的学生来说，他们的心里就会觉得好不容易摆脱了高中的繁忙的学习生活，到了大学里面就要好好的放松一下自己，做一些自己喜欢的事情。反正不管怎么说，大学都是我们每个人一段美好的经历。
不过由于大家的性格不一样，对自己未来的规划也都是不同的，所以大家在空闲时间的安排上面也会有很多的不同。而且不是说所有人都能够很好的利用那些闲暇的空余时间的，有些人会用课余时间做一些有意义的事情，而有些人就会把时间荒废了。
其实在大学里面，那些在课余时间久是钻到宿舍里面打游戏的人真的太多了，主要是这些人根本意识不到大学这个阶段对于我们大家来说有多么的重要，他们就是单纯的觉得上课大学之后就没有人管自己了，不论是父母还是老师，都不像高中时期一样追在自己屁股后面逼着自己学习了，于是大家就回撒开欢的玩，在宿舍里面玩游戏玩到天昏地暗，根本不会考虑其他的事情，要我说这是不好的。
没课的生活可以去：
一、做作业。
大学里也是有作业的，而且这个作业很重要，不像中小学那样有时候不想写随随便便应付过去就没事了。
大学里的作业基本上都是和期末成绩挂钩的，所以每一次作业都要好好做，尽量平时的分数高一点，期末考试才不会那么心慌。
二、做兼职。
空闲的时候我就会写一写文章，一是锻炼自己的文笔，二是能在闲暇的时候赚点零花钱，虽然不多，但是是自己努力的成果，感觉还是不错的。
其实我身边有很多同学还在校外或者是学校餐厅做兼职，我个人觉得有点太浪费时间了，而且在学校餐厅里面站上两个小时也就才几块钱。
三、社交。
没有课的时候有时候会和室友还有同学出去逛逛街，吃个饭，庆祝一下，但也不是经常。
更多的时候是和朋友闺蜜聊微信，聊聊平时的小日常，说说一些有趣的事情，计划着下一次放假见面去做什么。
大学课程很少的原因主要是：一是大学的级别不够高。二是这个专业本身所学的课程少。
对于第一个原因来讲，虽然说都可以称之为大学，但是本科和专科的区别其实还是比较大的。对于本科学生来讲，可能每天都是比较忙碌的，基本上平均下来每天肯定最少会有一节课。但是对专科学生来讲，可能一周下来只会有一两节课，所以说课程会比较少。主要是因为本科和专科的学生，他们的学习要求和学习目标是不一样的。专科学生主要是学习技术，而本科学生主要是学习理论知识。
对于第二个原因来讲，学习不同的专业以后的就业方向肯定是不一样的，所以说对于自己学习的要求肯定也是不一样的。在相同学院里不同专业的学习课程时不相同的，以及课程数目也是不相同的。就比如说如果你想要选择医学相关的专业，那么恭喜你，你将会收获一个忙碌而且非常充实的大学四年。毫不夸张的说，在你学习过的课本上的知识点，基本上都是需要进行背诵记忆的。并且在考试的时候，一整本书都是重点，根本没有重点可画。
在没课的时候，肯定是要抓紧时间来充实自己，武装自己，是自己变得更加有价值。不推荐去打工兼职，因为你在大学期间，其实如果在校内兼职的话，你赚的钱非常的少，基本上就是劳力工。还不如你在图书馆读一本书，来的更加有价值。毕竟，如果非常想打工的话，干脆直接打工就好了，为什么非要在大学中打工呢？而且在大学中打工，获得的工资是非常少的。还是比较推荐在没课的时候，最先将自己的课堂作业完成，完成预习，复习之后再做其他的事情。
