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学年鉴定评语,以第三人称
1、该生是一个聪明有个性的孩子,每天努力学习,力求超越自己,达到更高的境界。你的微笑,你的恬静如同山间潺潺的流水给人带来清新的感觉。你的认真,你的执着为你开创出一条通往成功的道路。看着你慢慢成长,老师心中也充满了喜悦。愿你在新的一年中更加努力,取得更加骄人的成绩。
2、该生是个认真负责的课代表,每天做好自己的本职工作。自己的学习态度也很端正,上课认真听讲,做好笔记,那专心致志的神情令老师感动。和同学友好相处,生活自理能力强,并且能不折不扣地遵守学校纪律。愿你在新学期中快乐地学习,取得更好的成绩。
3、该生是个办事认真负责的孩子,能帮助老师管理好班级,班集体的进步离不开你的努力,老师非常感谢你。学习上也挺刻苦,每天都能看到你伏案用功的身影。同学之间能相互帮助,共同进步。愿你在新的一年中不断地完善自己,学习更上一层楼。
4、该生是个聪明恬静的孩子,能帮助老师管理班级,对自己职责范围内的事情尽心尽责,深得老师赞赏。为人谦逊,和同学和睦相处,非常尊敬老师。学习上认真刻苦,力求上进,成绩优秀。希望在新的学期中你能更加细心,在学习上精益求精。
5、该生是个很上进的孩子,学习上勤奋刻苦,毫不懈怠,是老师心目中的好学生,也是同学学习的榜样。你用汗水浇灌出成功之花,用努力铺就通往未来的道路。你尊敬老师,和同学关系融洽,从不为个人利益斤斤计较。愿你在新的一年中快马加鞭,“不待扬鞭自奋蹄”,努力实现自己的人生目标。
扩展资料
写给有进步的学生
这一类孩子平时得到的夸奖没有表现优异的学生多,自信心并不强,这还需要老师们平时多注意观察这些学生身上的闪光点,通过这些点去激励他们做到更好,表扬要具体、改进建议语气要温和。以小见大式的鼓励和建议会让他们更有动力,也更有信心。
评语范例:
战胜自我是一件快乐的事情。你战胜了自己的胆怯心理,坚持勇敢地向老师问好,勇敢地上台演讲,勇敢地做小值日生,甚至敢提醒老师忘带胸卡。因为你下决心向自己挑战,所以在这个学年,你当之无愧地成为进步最大的孩子。
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2023-08-15 广告
学年鉴定评语对象为学生,在评价时,可选择的人称也就是第二人称和第三人称。相比较第三人称,第二人称更有亲切感,就像在对话,学生读起来更容易接受,但想要官方性,也可使用第三人称。第三人称写作举例如下:
1、“该生有着乐观向上的品格,上课时时常可以听到洪亮的声音、幽默的语调,从而感触到睿智的思想;该生有着勤奋主动的学习劲头,竞赛场上时常有拼搏的身影。问号是开启任何一门科学的钥匙。勤于发问,多多思考,知识的航船上会成为主力舵手!”
2、该生是一个非常聪明但又很调皮的男孩。思维活跃,善于思考,表达能力很强。课堂上常给人以惊喜,那一口响亮而又非常流利的普通话更让人赞不绝口。作业本上那端正而又有笔锋的字体让同学们很佩服。学习上很努力,总能不折不扣地完成老师布置的任务。
希望能改变沉默的习惯,和同学们和睦相处,老师相信下学期一定会更棒!“
扩展资料:
学年鉴定评语写作技巧
1、表扬要具体
给学生写评语,小学也好,中学也罢,千万不要吝啬表扬。而表扬一定要具体,能泛泛说“学习认真”,要说明白怎么认真了,比如具体为“每天第一个到班级,最后一个走”等等,一定要把表扬说得形象具体。
2、说到不足之处要注意语气
评语中,不要劈头盖脸就批评,学生哪里不足,哪里要改进。而是要换一种语气,如“如果上课能举举手,回答一下老师的问题,那就完美了”。
3、点明发展方向
班主任的评价,其实不少学生都很重视。所以,除了说到哪里做得好,哪里做得不好,不妨也给点明一些学生的发展方向,给学生一些建议,定一个小目标。
推荐于2017-06-10
该生在校期间能遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。 希望我的回答可以帮到你,请采纳,万分感谢\(^o^)/