Question

鲁迅《风筝》中“我”懂得游戏的意义后，心情沉重，总想补过，这说明什么？

要快哦

Answer 1

1“我”内心善良，严于自我解剖的精神，爱护弟弟，且明白了游戏是孩子的天性，而一味地扼杀则是不可取的，对于曾经的过失感到愧疚。
2“我”的改变，曾经以为风筝是玩物丧志，现今看到了游戏是孩子的天性。应注重游戏对于儿童的重要作用，并批判了落后的儿童教育思想。
3说明了人的思想行为需要用科学思想来指导，只有这样，才能不干出违情背理、愚昧落后的行为，而对自己的正当的权利也应该去捍卫。

Answer 2

鲁迅认为自己扼杀了弟弟的风筝梦，长大后想请求弟弟的原谅，可弟弟却说不记得有这么一回事,更说明鲁迅痛恨封建统治.他的弟弟深受封建统治影响,忘却哥哥的种种不是,更是鲁迅内疚,痛心疾首.