Question

学生如何复习初中数学

最近班上要搞个“学习经验交流会”，我作为数学科代表必须发言。拜托各位，给我提供些相关资料好吗？还要举一些关于数学问题的例子（麻烦再把问题给解了）

Answer 1

我向大家提出几点建议，希望对同学们的学习有所帮助。　
1、钻研课本，打好基础在数学复习中，首先应将课本中的基本概念、法则、公式、性质、公理、定理及解答问题中常用的一些基本数学思想方法进行梳理，注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能，归纳整理基础知识、基本技能。
2、练习重效率，切忌好高骛远。做练习题若不注意消化吸收，只是一味地贪多求快，轻易重难，则会劳而无功。复习时，一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题，进行强化训练，不能贪多求快，要注意练习的效率
3、注重反思解题的思维过程，提高思维能力。平时做练习时，注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。解题时，要注意观察已知条件和需解决的问题的特点、挖掘其背后隐含信息、联想有关的已学知识、寻求解决问题的突破口；解题后应反思，此题的解法自己是怎么想出来的，通过解题自己受到了什么启发，特别是在解答时曾感困难的问题，更应思考在什么地方遇到了困难，造成困难的原因是什么，由此又可吸取什么经验、教训等等。
4、树立自信，保持好心态。良好的心态对理科考试尤为重要，也是思路顺畅的前提。过度紧张会导致思路不清，计算错误或做不出题。学会自我调控情绪，培养自信心，以积极的心态面对考试。　

数学复习的内容可分为基础知识和基础解题技能两部分。在复习中，要注意基本概念、基本公式、基本定律和法则的辩析比较和灵活运用，做到理解、综合、创新。

所谓“ 理解”，就是力求对中学所学的数学基础知识和基本概念从局部到整体，从微观到宏观，从具体到抽象等多角度、多层次、全方位地融会贯通，有意识地培养自己的分析理解能力、综合概括能力和抽象思维能力。对于定义、定理、公式的复习，应做到：弄清来龙去脉，沟通相互关系，掌握推证过程，注意表达形式，归纳记忆方法，明确主要用途。

所谓“综合”，是指将不同学科、不同单元、不同年级、不同时间所学的数学知识进行去擅存真、去粗存精、由表及里、由浅入深的提炼加工，建立知识之间的纵横联系，使知识系统化、条理化、网络化，便于记忆，便于储存，便于提取和应用。例如，复习角的概念，可作如下归纳：

（1）由共面直线所成的角—异面直线所成的角—直线和平面所成的角—平面与平面所成的角，从而弄清这一要领的形成和发展，前者如何扩充为后者，后者如何转化为前者来解决。

（2）对倾斜角，辐角，极角,这些易混淆概念类比区别，从而使角的概念更清晰和准确。

（3）三角中：终边相同的角、水平角、垂直角、象限角、区间角、方位角等表达形式和特性，梳理应用规律和方法。

所谓“创新”，是指在融会贯通基础知识后，在解题过程中所表现出来的灵活性、独创性、简捷性、批判性和深刻性。创新能力不仅表现在综合运用所学过的知识去分析问题、解决问题，更重要的是发现新问题，拓宽和深化所学的知识领域，不断增强自己的应变能力。为此，每个同学应注意根据学过的知识去发现和挖掘书本上没有的和老师没有讲到的问题。如理解一个概念的多种内涵，对一个问题从不同的角度去思考（即一题多解），对具有共性的问题总结解题规律（即多题一解），发现解决问题的思想方法等。

最后祝愿同学们成功在中考考场！

追问

第一，你是在网上复制的，复制的我看过，不满意，第二，我想要问题，然后再把问题解决了

Answer 2

我很伟大的打算手打了。。。感谢我吧~~
发言稿
中考即将到来，为了可以考取一个理想的高中，在最后一段复习的时间里复习效率显得尤为重要。作为数学课代表，在复习数学这方面，我给大家提出如下建议。
①在这段复习时间里，我们将会面对大量的题目，由于我们的目的是复习，所以面对每一道题目，我们的目的不仅仅是把它作对，我们需要试着用多种方法解决同一个问题，注重知识的融会贯通（我们老班的名言。。。。）。
比如下面这道题
http://wenku.baidu.com/view/ff51e43e0912a21614792930.html（你可以看一下这个多解问题，我下不了，么财富值了- -）从这个问题当中，我们运用了比例的性质、平行线的性质、合比性质、梅涅劳斯定理等等。做了一道题，复习了这么多的知识点，对于我们来说是是事半功倍的。
②有些同学肯定会遇到在最后的阶段，学习负担过重，对于数学的学习失去了兴趣。或者说对于知识点的遗漏过多，所以不知从什么地方学起。我觉得面对这个问题，我们面对大量的资料，可以进行有选择性的复习。比如基础不错的同学，可是多写一些提高题，而基础不是太好的同学，对于基础题的练习就显得尤为重要了。对于复习题的难度要有方向性与选择性，要注重于结合自己的实际情况进行选择。
③遇到不会的问题怎么办？我们生活在一个大集体当中，每个人都各有长短，所以如果大家遇到了一些数学问题，同学之间是应当多交流的，可以多向成绩好的同学请教。如果问题真的很难，那么就可以问问老师了。
④初中三年的学习下来，想必都有很多的错题，对于过去错题的温习是十分重要的。我们可以把过去的习题集找出来，对错题重点复习，复习效率是十分高的。
最后祝同学们在中考取得一个让自己满意的成绩！

FZ大哥，你看我这个篇幅合适，折腾了二十多分钟，也不容易撒，给个分吧！我也是那种文科悲剧理科凑合的学生。交个朋友吧QQ675487914备注写下百度知道哈！

Answer 3

学习数学的经验就是做题做题多做题，哪里有什么经验啊，不信你问你的老师，哪个人不是把数学卷子做烂了才考好数学的。比如我吧，我有的数学题不会做就多想想，第二天早上有时候灵感一来，数学题就做出来了，当然了除了一些很聪明的人不做题也能学好数学以外，大多数人都是通过做题来掌握数学概念的，记住数学的公式不是拿来背的，理解比记忆更重要，理解了你就不会忘记，用起公式来就得心应手。

Answer 4

抓住课堂老师所讲的，课前提前预习，有自己的错题集，一道题做错了，把这道题琢磨透，然后作为典型收集起来，错题越来越少，就越来越好！

Answer 5

按书本顺序，一本一本复习，加强巩固复习成果。多做题很重要

追问

大哥，我要上台发言，就这么两句？

追答

精华

追问

唉，你是来打酱油的，还是打花生油的