Question

哦，我明白了！ （作文）

写一件自己做过的或看到的事情，要求条理清楚，内容具体。（期末冲刺100分 人教版语文 六年级下册 第五单元试卷上作文！）
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Answer 1

那一刻我明白了 在人生的道路上有一点一滴的小事在发生也许一件小事不会引起你的注意但你注意了的那一刻也去你便会明白做人的真谛。 进入初中的我不得不放弃动画片的诱惑走进知识的礼堂。但在这初中的生活中也没有小学的快乐了要全身心的投入。 “下课同学们再见”“老师再见”又一天的生活过去了每天都是一个样子但用心也能寻找到幸福。“回家喽”唉没办法毕竟我们还是我们做原来的自己吧“等一下”科代表们几乎大喊了起来。“还没留作业呢别走嘿”“真是的”小胖又发起了牢骚“回家又得受折磨了”“谁说的”oh,no!小胖的话让班主任老师听得一清二楚吓得他赶紧闭上了嘴。“今天的作业很简单回家把今天的古文背下来就行了。”“天哪还不如罚我抄呢”小胖惨叫起来。别说他了我也这么想的。一翻书才知道整整几页呢这不是难为晓旭吗算了还是担心自己吧回到家翻开语文书读起来古文怎么那么绕嘴啊没办法只能靠自己了。读了一遍又一遍怎么越读越乱了最后我终于忍无可忍了合上语文书睡觉闭上眼睛以后就想这么长的课文班长估计都背不下来老师这么忙应该想不起检查吧嗯肯定是······ 第二天心惊胆颤的上课心里总在想老师忘了吧别检查了······终于熬过了语文课心还没放下呢老师又说了一句“晚上课先别放哪我来检查背诵。”“啊”完了没想到2012来的这么快赶紧背吧可就好像成心似的越着急越背不下来······
就这样到了放学时间但愿上帝别让老师叫这组了可偏偏不想发生的就发生了。“中间这组来吧”我绝望了只好随着小组同学的背诵声哼着我用余光扫了一眼老师老师好像一直盯着我似的可能是因为我的口型和大家的不一样吧我的心跳顿时猛增······ 一会儿头放学老师说“大家背的都不错可有一位同学好像没背下来我希望你能够脚踏实地的背下来好好落实。” 对啊要脚踏实地于是我坐到写字台前静下心来一字一句的读一句一句的背最后闭上眼睛好想古文中的场面在脑海中放映······我成功了 从那一刻我明白了做每一件事都要踏踏实实实地落实才能成功。

Answer 2

哦，我明白了

这几天一直着迷于海子的《面朝大海，春暖花开》，反反复复地轻吟着。同时，我还浏览了一些关于评论海子的文章。
海子是不幸的，所以他才要从明天开始成为一个幸福之人，甚至愿意把自己的幸福告诉每一个人，哪怕那幸福不过是像闪电一般的飞快翔驰。他祝愿陌生人有一个灿烂的前程，虽有溶入尘世的渴望，却又希望可以清高，孤独的、一个人面朝大海，春暖花开。
这是别人的理解，但是我不是这样想的。
倘若海子还在的话，我真得很想告诉他，他错了。“面朝大海，春暖花开”，这哪里是什么孤独或者清高的表现，这是一种蓬勃的向上之力。或许海子自己也不知道，朝向大海望去，万丈金光，灿烂而且夺目；春暖花开，沉睡冰冻了一个冬天的幸福苏醒了，花开之时，你难道闻不出一丝芬芳吗？春暖片刻，难道就没有温暖包裹住你吗？
有，这样的感觉是有的！然而你，海子，你的心却是坚如磐石，幸福暂时没有能力融化那一层厚冰，你也没有时间再熬一段时间。于是曲子便终结了。没有人会来否认你的行为是错误的，只是我感到悲哀罢了。
不是说我耍什么小脾气，抱怨你——你还不是一个幸福的人！你并没有喂马、劈柴，周游世界！你还未来得及关心粮食和蔬菜！你没有履行的诺言清清楚楚的在，你不敢看到！
但是我看到了！我也终于明白了！
幸福即便是闪电它也有温度；终成眷属的不止是有情人；躲避尘世的好办法决不是自我封闭。矛盾的解脱不需要做出自杀。你可以在海边感受春天般的温暖，而不是蜗居在房子里等待枯萎。
面朝大海，春暖花开。这看到的不止是一派春意，要明白，苏醒的幸福正在开始蔓延！

Answer 3

下次的作文题目是《OH MY GOD》