六年二班的男生人数是女生人数的8/9,转进1名女生后,男生人数是女生的6/7。六年二班原来男,女生各

六年二班的男生人数是女生人数的8/9,转进1名女生后,男生人数是女生的6/7。六年二班原来男,女生各有多少人?要讲清为什么,最好不是方程。急啊!!感谢!!... 六年二班的男生人数是女生人数的8/9,转进1名女生后,男生人数是女生的6/7。六年二班原来男,女生各有多少人?要讲清为什么,最好不是方程。急啊!!感谢!! 展开
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2013-05-15 · TA获得超过1050个赞
知道小有建树答主
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楼主你好,答案是男27,女24

像这种数学问题,最好靠方程理解:

我们假设原来班级男生人数为x, 女生人数为y,则按照你的题目意思可以知道

x除以y(x/y)=九分之八,x除以y加上1的和=六分之七。所以会有这样的方程
x/y=8/9 , x/(y+1)=6/7,第一式得到x=8/9y带到第二式中得到,2y=54,所以y=27,x=24

希望能帮到你
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追问
oh no!没看明白,还是用算数法写吧?ok?最好讲清
8/9-6/7=2/63 6/7÷2/63=27人 27×8/9=24人。这几步都是为什么啊,没看懂,在别人那问的。
追答
不好意思,我上面的回答,把x和y写错了,结果是男生24人,女生27人。

题目意思是原来的男生人数是女生人数的8/9,也就是说x/y=8/9(x和y我们现在不知道,这是代替未知数的),加一个女生后男生人数是女生人数的6/7也就是说x/(y+1)=6/7,因为女生加一个后也是整体,所以是÷(y+1)。

x÷y=8/9 ——>x=8/9y(8/9y指的是(8/9)/y,这个应该懂吧,不懂得话得再好好学学,这么简单的),把x=8/9y 带到 x/(y+1)=6/7中,即减少一个未知数,得到……我打不下去了,直接发给你我计算的图片吧 ̄□ ̄||
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