我是一名高二学生,求怎样学?用怎样的方法?怎样的心态才能学好?才能提高成绩?
我的父母是农民,他们期望我通过学习来改变我自己。初中时我的学习成绩很是一般,两次中考都没有考上,最后父母交择校费送我去高中。高一时我很努力学习着,但因方法不对,成绩提高不...
我的父母是农民,他们期望我通过学习来改变我自己。初中时我的学习成绩很是一般,两次中考都没有考上,最后父母交择校费送我去高中。高一时我很努力学习着,但因方法不对,成绩提高不明显。老师们对我都不错。现在到高二,分班了,我的学习成绩在班里前20名 在全校前300名左右。老师也不太注意我。我不太喜欢说话,但很努力,上课发言时会紧张,很在乎别人眼中得我。我们学校是这最差学校,每年大约能考上大学30名学生左右。
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对于学习来说,最重要的话一点就是,你要怀着一种自己想学的心态去学习,而不要把它当做一种负担,一种任务,这样就会降低学习效率。把学习当做一种乐趣,你会发现学起来特别轻松,会有事半功倍的效果。
在学习过程当中,有几点很重要:
第一:上课前的预习,当第二天要上课的内容,你要在前一天就把那些知识点自己预习看一遍过去,让你看了之后,如果有发现自己不懂的地方,你就会去留意它,当第二天上课老师在讲解的时候,你才会去听,懂得到底自己为什么不懂,还是在哪里卡住了,而你看懂的知识点,在你上课的时候听老师讲解之后,你才会更加巩固,而且可能还会接受一些你所没想到的方面。
第二:上课的听课效率,一节课45分钟不能保证说你每分钟都很专心,但是至少在老师讲解知识点,解析题目的时候,一定不能走神,你一节45分钟能够认真地从头到尾专心听课的话,抵得上你课后自己自学数倍时间的效果,甚至还要好。因此,上课听课效率是非常重要的。
第三:课后的复习,当一节课上完之后,下课10分钟休息时间,条件允许的话,可以在脑子里把刚才一节课老师所讲的知识点在脑子里过一遍,对于大脑来说,这样比更久之后再去复习记忆力更稳固。然后,在完成老师布置的作业的时候,或者在自己完成知识点对应的配套练习的时候,首先一定要先把今天所讲的知识点认真看一遍过去,然后再独立完成练习,如果不懂的话,再去分开课本,针对所使用的知识点进行再一次地分析于学习,实在还不懂的话,就先做个记号,等到第二天去问老师,或者问同班学习比较好的。
第四:针对一些听不懂的,或者还没好好掌握的知识点,比如在课堂上,老师讲解的知识点,你还是听不懂,或者说听得不是很懂,做个记号,下课之后问老师,或者问同学,做题目也是一样,不会做的也做下记号,问老师或者同学,一定不要跳过,要及时解决,因为如果没有解决的话,下次出现了,你还是不会做。
第五:关于上课发言的情况,不要怀着一种答错题的心态,你要勇敢地、有逻辑地说出自己解题的思路,如果错了,你要搞懂你哪里错了,这样的话,就算你再紧张,但是在这种情况下,你对这次的发言的印象就更深了,对你掌握这个知识点就会有好处,当你答对的话,你就会有一种成就感,到时你可能就会乐于去发言,更加促进你思考问题的能力。
第六:关于考试以及平时做题时遇到的难题难点,如果实在是一下子掌握不了,自己准备一本专门记录疑点难题的练习本是非常重要的,这样就可以更加有针对性地进行复习,就不会到时忘了那个还没掌握的知识点是在哪里,而忽略掉。
总结一下,学习,心态要放松,要乐观去学;还有,对于知识点的温习,你一定要走在老师前面,而不是跟在老师后面,如果明天老师是要讲解第三章,你一定要预习到,甚至是更多,比如说你已经看了第四章甚至更多。还有一种情况,就是针对偏科的问题,如果某一个科目,你学习起来可能会很吃力,你要找下原因,不能直接撇弃,虽然可能会苦了点,但是一定要有毅力,只要肯学,肯定是可以的,可以多听听别人的办法,看看学习好的人的方法。还有一点忘了说了,学习的时候,一定要做笔记,俗话说,好记性不如烂笔头,就算你记性再好,终归记在本子上的是不会丢的。
祝你学习愉快,好好努力。
在学习过程当中,有几点很重要:
第一:上课前的预习,当第二天要上课的内容,你要在前一天就把那些知识点自己预习看一遍过去,让你看了之后,如果有发现自己不懂的地方,你就会去留意它,当第二天上课老师在讲解的时候,你才会去听,懂得到底自己为什么不懂,还是在哪里卡住了,而你看懂的知识点,在你上课的时候听老师讲解之后,你才会更加巩固,而且可能还会接受一些你所没想到的方面。
第二:上课的听课效率,一节课45分钟不能保证说你每分钟都很专心,但是至少在老师讲解知识点,解析题目的时候,一定不能走神,你一节45分钟能够认真地从头到尾专心听课的话,抵得上你课后自己自学数倍时间的效果,甚至还要好。因此,上课听课效率是非常重要的。
第三:课后的复习,当一节课上完之后,下课10分钟休息时间,条件允许的话,可以在脑子里把刚才一节课老师所讲的知识点在脑子里过一遍,对于大脑来说,这样比更久之后再去复习记忆力更稳固。然后,在完成老师布置的作业的时候,或者在自己完成知识点对应的配套练习的时候,首先一定要先把今天所讲的知识点认真看一遍过去,然后再独立完成练习,如果不懂的话,再去分开课本,针对所使用的知识点进行再一次地分析于学习,实在还不懂的话,就先做个记号,等到第二天去问老师,或者问同班学习比较好的。
第四:针对一些听不懂的,或者还没好好掌握的知识点,比如在课堂上,老师讲解的知识点,你还是听不懂,或者说听得不是很懂,做个记号,下课之后问老师,或者问同学,做题目也是一样,不会做的也做下记号,问老师或者同学,一定不要跳过,要及时解决,因为如果没有解决的话,下次出现了,你还是不会做。
第五:关于上课发言的情况,不要怀着一种答错题的心态,你要勇敢地、有逻辑地说出自己解题的思路,如果错了,你要搞懂你哪里错了,这样的话,就算你再紧张,但是在这种情况下,你对这次的发言的印象就更深了,对你掌握这个知识点就会有好处,当你答对的话,你就会有一种成就感,到时你可能就会乐于去发言,更加促进你思考问题的能力。
第六:关于考试以及平时做题时遇到的难题难点,如果实在是一下子掌握不了,自己准备一本专门记录疑点难题的练习本是非常重要的,这样就可以更加有针对性地进行复习,就不会到时忘了那个还没掌握的知识点是在哪里,而忽略掉。
总结一下,学习,心态要放松,要乐观去学;还有,对于知识点的温习,你一定要走在老师前面,而不是跟在老师后面,如果明天老师是要讲解第三章,你一定要预习到,甚至是更多,比如说你已经看了第四章甚至更多。还有一种情况,就是针对偏科的问题,如果某一个科目,你学习起来可能会很吃力,你要找下原因,不能直接撇弃,虽然可能会苦了点,但是一定要有毅力,只要肯学,肯定是可以的,可以多听听别人的办法,看看学习好的人的方法。还有一点忘了说了,学习的时候,一定要做笔记,俗话说,好记性不如烂笔头,就算你记性再好,终归记在本子上的是不会丢的。
祝你学习愉快,好好努力。
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