我女儿16岁,很叛逆,怎么办?
月初,天气较暖,我让她穿背心和牛仔短裤,她埋怨冷,我让她多做做运动,但她不听,还说别的同学都穿着长袖长裤。我觉得女儿的性格太害羞了。我让她在家光脚,不许穿鞋袜,她却想穿拖...
月初,天气较暖,我让她穿背心和牛仔短裤,她埋怨冷,我让她多做做运动,但她不听,还说别的同学都穿着长袖长裤。我觉得女儿的性格太害羞了。
我让她在家光脚,不许穿鞋袜,她却想穿拖鞋,我把拖鞋藏了起来,她却满屋子找,夏天让她在家光着身子,衣服都锁在柜子里,可她回家后总是不肯主动脱衣服,有时故意留了内衣内裤不脱,我责令她脱掉,但她意见很大。
我们家隔壁有两个漂亮的双胞胎女孩,就整天光着身子,出门穿着吊带连衣小短裙,从来不害羞,为什么差距那么大呢?
我体罚了她,她不和我说话了,怎么办? 展开
我让她在家光脚,不许穿鞋袜,她却想穿拖鞋,我把拖鞋藏了起来,她却满屋子找,夏天让她在家光着身子,衣服都锁在柜子里,可她回家后总是不肯主动脱衣服,有时故意留了内衣内裤不脱,我责令她脱掉,但她意见很大。
我们家隔壁有两个漂亮的双胞胎女孩,就整天光着身子,出门穿着吊带连衣小短裙,从来不害羞,为什么差距那么大呢?
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人的成长都经历两个叛逆期,第一个是在3岁左右,另一个在11岁左右。两个时期的叛逆都有其特点和解决方法。不知道你的孩子几年多大了,以下是我的分析和参考意见,希望对你有益。
三岁左右是一个小孩口语发展最为迅速的时期,也是其养成行为习惯和性格形成的初始时期,三岁的小孩已经有了朦胧的自我意识,他们希望自己穿鞋、自己穿衣、自己吃饭自己选择吃用的东西。这个时期家长如果违背他们的意愿,由于弱小,他们就用语言和哭闹来对抗和表达自己的不满意。这个时期的叛逆,可用以下方法来引导解决:
1、
和孩子制定生活规则。
学龄前的幼儿,跟他讲道理是没用的,因为他听不懂,最好是跟他约法三章。比如,几点睡觉,几点起床,每天可以看几个小时的电视或上网,玩完自己收拾玩具,每天要求他完成什么任务,如帮家长搞点卫生,或做点其他的家务等,等等这些跟孩子商量后定下来,贴到显眼的地方,孩子哪天做到了就奖励或画一朵花,连续几朵花之后,可以满足孩子的一个心愿。如果孩子做不到,就可以动用规则来减少他的零花钱或者让他多干点家务以示惩罚,这样孩子就不会有什么意见,并且这样还能养成孩子良好的习惯。
2、
给他一定的自由选择权。
在不影响孩子身体健康和人身安全的情况下,像他喜欢穿什么款式颜色的鞋子、衣服、裤子等,能让他自己选择的就让他自己选择,但像一些洗澡啊,换洗衣服啊,没的选的就坚决按规定好的执行。
3、
尊重孩子的动手愿望。
他喜欢自己穿衣服裤子就他穿好了,笨一点没事,慢慢的就会了,他爱模仿大人干活,就给他买个小工具吧,不要嫌麻烦,让他锻炼吧。爱劳动,孝顺父母,珍惜劳动果实,动手能力强等等都使练出来的玩意。
4、
给孩子创造一个温馨充满关爱的家庭。打孩子虽然能暂时让孩子收敛,但却对他心里和身体都受到了创伤,只能让他恨父母,远离家庭,并制造出更多的错误来发泄和报复父母的体罚。多鼓励,少惩罚,多关心他的身体心里健康,制造和睦的家庭,容易培养出一个好孩子出来。
另一个叛逆期是青春期。尤其是初中阶段,也就是11岁左右的孩子。这个时期,孩子身体迅速发育,并显示出成人的体态特征。
他们心里上由儿童向成人化转变,其独立意识更加强烈,他们希望父母不再把他看成小孩、不要什么事情都按父母的意思来做,他们有自己的秘密,希望家长给自己一个空间和尊重。这个时期的叛逆,可以用以下方法来引导解决:
做孩子的朋友,给他解释和发表自己见解的机会,倾听他的声音,尊重他想法意见和爱好偶像,只有你们沟通好了,
你才能给他指导和帮助,其叛逆也就减少了。
其实孩子叛逆说明他长大了,有自己的思想了,他想用自己的行动证明自己的能力了。作为家长,如果总是还让孩子按自己的话去做,对孩子来说就是不尊重他的表现,不给他独立自主的机会,所以叛逆是正常的。孩子有想法就给他机会,让他说吧,放下家长的尊驾,倾听孩子的心声,只要不是太离谱,就让孩子按他自己的方式做吧,那样既锻炼了孩子的能力,也让家长更了解孩子,无形中孩子的叛逆也就减少了,并且倾听还能成为孩子的朋友,孩子更愿意把自己的心事说给家长,家长也更了解自己的孩子,这样家长的话孩子才更愿意听,孩子听了家长的教育才产生效果。
以上是我的意见,希望对你有帮助。
三岁左右是一个小孩口语发展最为迅速的时期,也是其养成行为习惯和性格形成的初始时期,三岁的小孩已经有了朦胧的自我意识,他们希望自己穿鞋、自己穿衣、自己吃饭自己选择吃用的东西。这个时期家长如果违背他们的意愿,由于弱小,他们就用语言和哭闹来对抗和表达自己的不满意。这个时期的叛逆,可用以下方法来引导解决:
1、
和孩子制定生活规则。
学龄前的幼儿,跟他讲道理是没用的,因为他听不懂,最好是跟他约法三章。比如,几点睡觉,几点起床,每天可以看几个小时的电视或上网,玩完自己收拾玩具,每天要求他完成什么任务,如帮家长搞点卫生,或做点其他的家务等,等等这些跟孩子商量后定下来,贴到显眼的地方,孩子哪天做到了就奖励或画一朵花,连续几朵花之后,可以满足孩子的一个心愿。如果孩子做不到,就可以动用规则来减少他的零花钱或者让他多干点家务以示惩罚,这样孩子就不会有什么意见,并且这样还能养成孩子良好的习惯。
2、
给他一定的自由选择权。
在不影响孩子身体健康和人身安全的情况下,像他喜欢穿什么款式颜色的鞋子、衣服、裤子等,能让他自己选择的就让他自己选择,但像一些洗澡啊,换洗衣服啊,没的选的就坚决按规定好的执行。
3、
尊重孩子的动手愿望。
他喜欢自己穿衣服裤子就他穿好了,笨一点没事,慢慢的就会了,他爱模仿大人干活,就给他买个小工具吧,不要嫌麻烦,让他锻炼吧。爱劳动,孝顺父母,珍惜劳动果实,动手能力强等等都使练出来的玩意。
4、
给孩子创造一个温馨充满关爱的家庭。打孩子虽然能暂时让孩子收敛,但却对他心里和身体都受到了创伤,只能让他恨父母,远离家庭,并制造出更多的错误来发泄和报复父母的体罚。多鼓励,少惩罚,多关心他的身体心里健康,制造和睦的家庭,容易培养出一个好孩子出来。
另一个叛逆期是青春期。尤其是初中阶段,也就是11岁左右的孩子。这个时期,孩子身体迅速发育,并显示出成人的体态特征。
他们心里上由儿童向成人化转变,其独立意识更加强烈,他们希望父母不再把他看成小孩、不要什么事情都按父母的意思来做,他们有自己的秘密,希望家长给自己一个空间和尊重。这个时期的叛逆,可以用以下方法来引导解决:
做孩子的朋友,给他解释和发表自己见解的机会,倾听他的声音,尊重他想法意见和爱好偶像,只有你们沟通好了,
你才能给他指导和帮助,其叛逆也就减少了。
其实孩子叛逆说明他长大了,有自己的思想了,他想用自己的行动证明自己的能力了。作为家长,如果总是还让孩子按自己的话去做,对孩子来说就是不尊重他的表现,不给他独立自主的机会,所以叛逆是正常的。孩子有想法就给他机会,让他说吧,放下家长的尊驾,倾听孩子的心声,只要不是太离谱,就让孩子按他自己的方式做吧,那样既锻炼了孩子的能力,也让家长更了解孩子,无形中孩子的叛逆也就减少了,并且倾听还能成为孩子的朋友,孩子更愿意把自己的心事说给家长,家长也更了解自己的孩子,这样家长的话孩子才更愿意听,孩子听了家长的教育才产生效果。
以上是我的意见,希望对你有帮助。
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你有没有想过,你所谓的叛逆只是因为她没有按着你所说的来做,就被你称之叛逆了。在我们家孩子是必须穿鞋,必须穿衣服的,那要是在你家这是不是就是叛逆的表现呢?你是不会教孩子,把自己的意愿强加给孩子,你难道是要复制另一个自己在孩子身上,这才是你想要达到的效果嘛!从你的描述来说,我觉得你的女儿一点都不叛逆,她知道地上凉要穿鞋,她知道光着身子有伤风化,她要穿衣服。而有问题是你自己。
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小孩子在这个年纪是叛逆期,不要挑战她们的叛逆心理,大家都是从这个年纪过来的,要多引导,而不是强迫她们,多了解她们的想法,多和她们接触,试着 融入她们
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这个不叫叛逆,这个是你女儿的好啊,如果这样就觉得是叛逆,那真不知道怎样才算不叛逆?难道要事事都听家长的?这样的话,那就限制自己孩子的发展了,这个应该算是你的问题,而不是你女儿的问题
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