Question

这三道数学题，儿子不会做，我也不会，谁能帮我一下

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Answer 1

望采纳

Answer 2

第一图
因为 三角形ODC和三角形ODE有对顶角相等和都有一个直角，所以它们相似。结果就有角1等于角2。角A＝50，角ABC＝70，所以角ACB＝角2+角3＝180－（50+70）＝60，在三角形EBC中，角3＝180－（90+70）＝20，所以角2＝60－20＝40，角DOC＝180－（90+40）＝50，所以角BOC＝180－50＝130＝角4（前面都用了三角形内角和等于180）。因为我不太会打字，所以只能口述方法做题，孩子会懂的。
第二图
根据AD是角平分线，则有角BAD＝角DAC＝66/2＝33。在三角形EAC中，角ECA＝180－（90+66）＝24，因为给定角BCE＝40，所以角BCA＝40+24＝64，角ABC＝180－（66+64）＝50。 在三角形ABD中，角ADB＝180－（33+50）＝97，所以角ADC＝180－97＝83。在三角形APC中，角APC＝180－（角PAC+角ACP）＝180－（33+24）＝123。
以上两题中主要用了三角形内角和为180度这个公理。另外使用了平角的概念、角平分线的概念。
第三图
设第二个角的度数为X，则第一个角的度数是(3/2)X，第三个角的度数＝（（第一角度数+第二角度数）+30）＝（（3/2）X+X）+30）=(3/2+2/2)X+30=（(5/2)X+30），由三角形内角和为180度可得：第一角+第二角+第三角＝180。
[（3/2）X]+[X]+[(5/2)X+30]=180
去括号后合并同类项，(3/2)X+(2/2)X+(5/2)X+30=180
(5/2)X+(5/2)X+30=180
(10/2)X+30=180
等号两边同时加或减同一个数等式不变
(10/2)X+30-30=180-30
5X=150
等号两边同乘或除同一个数等式不变
（5X）/5=150/5
X=30
把X＝30代入各个角得3x30/2=45；30；5x30/2+30=75+30=105
这是一个代数与三角的混合题，需要知道什么是同类项；同类项的合并方法，熟练分数的运算和熟悉等式的一些特性。

Answer 3

天呐，这是初一还是初二的最简单的题目，你儿子没有认真学习，要抓紧了

Answer 4

把图放正比较好吧，用电脑要歪着头看，很难受的

Answer 5

较为简单

追答

我来写一下过程

19. （1 ）∠1=∠2 理由 因为CE与BD分别垂直AB与AC 所以 ∠BEC与∠BDC为90° 因为对顶角度数相等 所以∠EOB=∠DOC 因为三角形内角和为180° 所以∠1=180°-∠BEC-∠EOB ∠2=180°-∠BDC-∠DOC 所以∠1=∠2

（2）
因为四边形内角和为360° ∠A=50°
由上题所知 ∠AEC=∠ADB=90°
所以∠4=360-90-90-50=130
因为∠=与∠BOC为对顶角
所以∠BOC=130
因为∠ABC=70 ∠BEC=90
所以∠3=180-90-70=20
结论 所以题1 ∠1=∠2 题2 ∠3=20 ∠4=130

第三个角不是125 是105 前面过程有错误我发一张已修改的