你怎么看待教师这个工作?
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孩子天真、精力充沛、活泼可爱,做老师自然会受到感染和熏陶。一切烦恼、忧愁、名利,都一扫而空。孩子是阳光,可以刺破心中的阴霾,让人时刻感受到心理上的阳光。学校课程和工作时间是固定的,尤其是学生。学生不能迟到一秒。因为时间固定,他们中午还是可以吃午饭的。生活很规律。生活有规律,对身心健康极为必要,才能健康快乐。教师的职责是教书育人。似乎他们远离社会,与各种各样的人接触较少。因此,这里有很多酒铺和大鱼大肉的肥肉。要知道的东西很少,而混杂的东西必然是。少,从而避免八卦和是非,安静而从容地生活。随着国家对教育的重视,教师的工资应该说是稳中有升,这对家庭和孩子都有好处。一方面可以保证家人温饱无后顾之忧。自己老师的身份,可以时刻提醒孩子努力学习,让孩子从小就独立,不能挥霍、惹事生非,对孩子的教育极为有利。
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,这行业,自古至今,永远吃香!师说中言:师者,传道,授业,解惑也。今说:教师,是园丁。教师,是人类灵魂工程师。未来知识不会发生改变,但未来知识的传播方式会发生极大的变化。现在人工智能已经开始崭露头角,未来会发展成什么样,没人可以预知,但有一点可以肯定,人工智能将会给人类带来的知识不光是数量的,更多是其他种类的,这很有可能是我们人类完全没有接触过的知识。老师在未来承担什么角色,无人知道。
人们对教师的要求是越来越严格了。既要能保证教育教学质量,又要不出现问题。随着城镇化进程的发展,特别是对中小学校教育的投入和发展,对广大的中小学老师来说是个极大的福利,提高这部分老师的职业待遇和职业幸福感是当前教育发展的重重之重。这几年几乎是工资年年上涨!
第二,人与人之间的关系。育人,是百年大计,科技,尤其是高科技,成为当今笫一生产力。基础教育,是高科技之起点,党中央、中央政府对教育非常重视,下大气力改革教育。现在的师生关系,老师和家长之间的关系完全和以前不一样,老师和学生之间的关系不在像以前那样的师徒关系,像郭德纲和曹云金之间这种师徒关系很难出在现在的师生之间。这不是退步,反而是一种时代的进步,师生关系的调整让老师变得更加职业化,知识的传授被大家放大,而情感的交流也被忽视,未来的教育或许更加注重传业授道,不是教书育人。加上最近频发师生矛盾,没有相关法律的规定,师生关系很难融洽。这是时代的发展,没人可以抵挡。
第三,对于教育的管理。义务阶段教育不是精英教育,不是培养精英为目的的,所以现在很多公立学校的成绩一般,没办法,精英教育耗费太大,对学生和老师的损耗太大,第一名只有一个,我们没办法让所有学生都变成第一名。私立学校可以花钱买好学生,快速打造出所谓的名校。但公立学校很难,没有好的学生,成绩很难提升,成绩无法提升,就无法满足家长需求,从这个角度来说,公立学校干不过私立的,所以公立学校的老师如何管理就成了一大难题。
社会每一个人都在关注教育,关注教师。因为大家的目光是齐刷刷盯着教师。如此审视教师,
人们对教师的要求是越来越严格了。既要能保证教育教学质量,又要不出现问题。随着城镇化进程的发展,特别是对中小学校教育的投入和发展,对广大的中小学老师来说是个极大的福利,提高这部分老师的职业待遇和职业幸福感是当前教育发展的重重之重。这几年几乎是工资年年上涨!
第二,人与人之间的关系。育人,是百年大计,科技,尤其是高科技,成为当今笫一生产力。基础教育,是高科技之起点,党中央、中央政府对教育非常重视,下大气力改革教育。现在的师生关系,老师和家长之间的关系完全和以前不一样,老师和学生之间的关系不在像以前那样的师徒关系,像郭德纲和曹云金之间这种师徒关系很难出在现在的师生之间。这不是退步,反而是一种时代的进步,师生关系的调整让老师变得更加职业化,知识的传授被大家放大,而情感的交流也被忽视,未来的教育或许更加注重传业授道,不是教书育人。加上最近频发师生矛盾,没有相关法律的规定,师生关系很难融洽。这是时代的发展,没人可以抵挡。
第三,对于教育的管理。义务阶段教育不是精英教育,不是培养精英为目的的,所以现在很多公立学校的成绩一般,没办法,精英教育耗费太大,对学生和老师的损耗太大,第一名只有一个,我们没办法让所有学生都变成第一名。私立学校可以花钱买好学生,快速打造出所谓的名校。但公立学校很难,没有好的学生,成绩很难提升,成绩无法提升,就无法满足家长需求,从这个角度来说,公立学校干不过私立的,所以公立学校的老师如何管理就成了一大难题。
社会每一个人都在关注教育,关注教师。因为大家的目光是齐刷刷盯着教师。如此审视教师,
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