Question

你怎么看待教师这个工作？

Answer 1

教师职业的光荣与神圣，是由其职业特性决定的，教师是园丁，育满园花蕾？教师如父母，爱心无限芳。传道授业解惑是本质，为人师表是本份。用知识浇灌挑李花开，笑迎春光灿烂，心里幸福无比，忘记了辛苦，这就是教师。
教师这个工作平时虽然压力比较大，所承载的目的性也比较多，但是教师这个行业是幸福的，也是非常快乐的，只有参与了，只有真正从事了教师这个工作的人才懂得这份工作的艰辛和快乐。
在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

Answer 2

教师，作为一种职业，还是世界上最古老的职业之一，一直是一个不可或缺的存在，某种意义上被赋予了辉煌的崇高感，而且常常因其”太阳下最光辉的职业“而拿来说话，可是职业也就是工作，当教师的也只是普通人，平常心看待就好了。
如今随着社会的进步发展，对于要选择教师职业的人来说，是有些要求的，教师仅仅有专业知识和技能是不够的，还应该具有其最基本的教师职业道德，讲道理、通达理、够专业的人才能真正意义上成为人民教师，而且还要求教师们是能够做到不断学习、不断完善自我的人，不能仅仅是某门科目知识上的专家，还应该是是教育的专家。教师的一举一动都会对学生、对孩子产生潜移默化的影响，肩头上的任务不可谓不重。

Answer 3

老师工作的优点：

1.教育行业属于朝阳行业，从事老师工作意味着工作稳定；

2.从事老师工作，人会变得更有责任心，爱心，耐心，细心，热心和关心；

3.受到社会各行业各岗位人们的尊敬，提升社会地位；

4.从事公立学校工作的老师，可以享受一年两个带薪假期的福利；

5.老师可以把所学知识传授给学生，更好地施展和实现自身价值；

老师工作的缺点：

1.从事老师工作有时候会很辛苦，每天要去上课，跟早晚自习，特别是班主任；

2.老师大多数时间都是陪着自己的学生，反而陪自己的孩子时间就变少了；

3.会遇到各种各样形形色色的学生，管理学生上会有一定的挑战，例如调皮捣蛋，不理解老师的学生。

Answer 4

唐代韩愈指出：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”明确指出了从师的重要性，和教师肩负的责任与使命。就当今社会而言，老师也是读书学习的指导者与引路人。因此，人们赋予老师很多神圣的称谓。
老师是蜡烛，点燃了理想；老师是园丁，培育了希望；老师是春蚕，织就了社会的兴旺；老师是工程师，建造了心灵的殿堂。
教师这个职业，它是社会上千万个职业当中的一个，首先它是一份工作，其次才是一个老师终其一生不懈奋斗的事业。

老师，作为一个普通的个体，和其他各行各业的人一样，要养活自己，还要养家糊口，所以干的这份工作和其他各行各业的工作，从实质上来说没有什么两样。因此没有必要把教师这个职业神化为太阳底下最光辉的职业，如果老师这个职业光芒四射，那农民种地就不重要了吗？工人搞生产就不重要了吗？所以不要把这个职业的社会功能无限夸大，要用平常心来对待，这样对老师才是公平的，否则老师稍微做得不好，就会招来众人的非议，把无限的光环加在老师的头顶实际就是对老师这个职业的一种道德绑架。
只有把老师当作一个普通人，在解决了生存需求的前提下，才谈得上教师这份职业的特殊性，才能把教师这份工作当作一个终身奋斗的事业来对待。也只有把老师当作一个普通人，才不会说出“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样不合常理的话，老师也是人不是神，不可能做到无所不能。

Answer 5

任何职业都有它的优势和局限，重要的是我们如何去看待，看自己是否真心热爱它，是否认真对待它，是否去努力实现自己的价值。
在当今中国社会，教师作为一种职业，有着它独特的特点.
比如教师子女可以在校内校外都受到良好的教育，教师有优于其他职业的假期，有相对比较多的时间可以陪伴家人等，我认为这些要远远重要于工资待遇。
首先，教师是一种很崇高和神圣的职业，并不是每个人都能当老师的，即便是师范院校的毕业生，也并不一定就具备当老师的资格。
身为老师并不是简单地向学生教授书本上的知识，学生从老师那里更多的是学习对生活、对人生、对他周围世界的理解。
在多数情形下，老师影响着学生的一生。
教师的身上担着未来的希望，社会对教师的地位也越来越重视，不仅仅给教师更高的社会地位，也给教师更好的进修机会。
其次，国家已经越来越重视教育事业的发展。
在不久的将来，教育行业将会得到快速的发展，不论是学生还是教师都是受益的群体。所以，我认为教师这个职业是非常有前途的。
最后，我还觉得教师具有的职业优势是在认真钻研教学的过程中，可以不断提高自身素质。在与学生的相处之中，用心地了解和研究孩子，就有可能使教师的我们成为一个好的父亲或母亲。