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2015-10-09 · 知道合伙人公共服务行家
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语言表达能力和理解能力在入学面试中是老师最关注的素质之一,
能否在幼升小入学面试中
给面试老师留下深刻的印象,
孩子出色的自我介绍显得尤为重要。
那么幼升小介绍包括哪些
方面呢?接下来为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,
家长可以根据考点在日常
生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。
连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。
1
、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2
、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?
考察语言表达能力。
可以从孩子表达自己想法的过程中,
发现孩子的喜好,
让孩子在面
试过程中更为放松。
3
、你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。
家长平时可以和孩子聊聊家庭,
让孩子知道家里有谁,
可以和孩子
讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4
、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。
家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,
偶尔可以领他去单
位转转,
让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。
闲暇的时候和孩子聊聊天,
说说爸爸
妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
5
、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?
考察语言表达能力。
家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什
么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳
舞,让孩子养成良好表达能力。
6
、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;
考察语言表达能力和生活常识。
家长要注重孩子生活常识的灌输,
经常的告诉孩子家里
在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是
保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。
7
、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;
考察语言表达能力。
家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,
比如在幼儿园认
识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。
提醒:
自我介绍的时候一定要表现得大方,
自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,
眼神要和
听众老师交流。
站立的时候要挺直身体,
不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒
四。
孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,
平时注重这方面的训练,
孩子
一定能够表现不错的。
能否在幼升小入学面试中
给面试老师留下深刻的印象,
孩子出色的自我介绍显得尤为重要。
那么幼升小介绍包括哪些
方面呢?接下来为大家分析幼升小面试试题中的自我介绍类题目,
家长可以根据考点在日常
生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。
连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。
1
、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2
、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?
考察语言表达能力。
可以从孩子表达自己想法的过程中,
发现孩子的喜好,
让孩子在面
试过程中更为放松。
3
、你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。
家长平时可以和孩子聊聊家庭,
让孩子知道家里有谁,
可以和孩子
讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4
、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。
家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,
偶尔可以领他去单
位转转,
让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。
闲暇的时候和孩子聊聊天,
说说爸爸
妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。
5
、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?
考察语言表达能力。
家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什
么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳
舞,让孩子养成良好表达能力。
6
、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;
考察语言表达能力和生活常识。
家长要注重孩子生活常识的灌输,
经常的告诉孩子家里
在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是
保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。
7
、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;
考察语言表达能力。
家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,
比如在幼儿园认
识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。
提醒:
自我介绍的时候一定要表现得大方,
自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,
眼神要和
听众老师交流。
站立的时候要挺直身体,
不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒
四。
孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,
平时注重这方面的训练,
孩子
一定能够表现不错的。
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考官您好,很荣幸能够得到一个机会站在这里作自我介绍。我叫……,来自……小学。也许,我小学的成绩并不是最顶尖的,但我相信,在贵校接受三年的教育后,一定能在老师的帮助下,自己的努力中,于中考给自己给学校一份满意的答卷!谢谢
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基本介绍,名字,家庭住址,年龄,个人爱好,谈谈个人理想,想在初中阶段有和成就
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2013-06-23
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我叫XXX,来自美丽又可爱的XXX小学。我是个性格开朗,喜欢结交朋友的男孩子(女孩子)。平时,我喜欢画画、写作、看课外书,有时候,还会弹弹琴,虽然谈不上是高手,但也略懂一二。还就是我的课余生活。现在我光荣成为了XXX中学的初一学生。在今后的日子里,我希望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后,祝我们能够在这个校园里一起开心成长;祝初一X班更上一层楼.
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