Question

为什么要实现九年义务教育？义务教育有什么用？

Answer 1

你怎么能问这样的问题呢 啥叫 义务教育有啥用呢 这话说的就不对 教育关系个人 甚至是国家

Answer 2

肯定有用啊小哥的是谁at国家做贡献。

Answer 3

1、在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确规定义务教育均衡发展是义务教育的重要组成部分，要努力实现全校各年龄段的儿童和青少年的目标。
2、义务教育是为所有学龄儿童和青少年提供的基本公共服务。提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任。每一个学龄儿童和青少年都应有平等的机会接受合格的义务教育。义务教育的属性决定了义务教育必须均衡发展。
3、推进区域内义务教育的均衡发展，将伴随着缩小学校差异、提高教育质量的全过程。促进城乡义务教育均衡发展，将伴随城乡一体化发展，逐步缩小城乡差距。推进区域义务教育均衡发展，必须解决区域经济社会失衡问题、提高中西部地区教育水平的全过程。
义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德首先提出了义务教育的概念。改革胜利后，为使人们都有学习《圣经》的能力，路德颁布了义务教育法。1619年，德国公国颁布法令，规定父母应送6至12岁的孩子上学。这是最早的义务教育。从1763年到1819年，德国基本完善了义务教育法律法规。

Answer 4

教育就是为了将来发展自己的国家 不然要你干嘛 白吃饭吗

Answer 5

第一义务教育是国家明确规定的，也是为了均衡各地区之间的教育资源所做出的重要部署。
第二义务教育是为所有学龄儿童和青少年提供的基本公共服务提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任，每一个学龄儿童和青少年都应平等的接受合格的义务教育。
第三。推进区域内义务教育的均衡发展将伴随着缩小学校差异提高教育质量的全过程，促进城乡义务教育均衡发展将伴随城乡一体化发展逐步缩小城乡差距。推动区域义务教育均衡发展必须解决区域经济社会失衡问题，提高中西部地区教育水平的全过程。