2个回答
推荐于2017-11-25
展开全部
一、德育工作方面
加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展路向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育.
1、接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求自己,穿着校服,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.
3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律,如课堂纪律、到校纪律、课间纪律等。
4、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展.
5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.
6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.
二、学习方面
在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。
1、鼓励学生积极参各种有益活动,如第二课堂、学校竞赛、各种社会活动,特别是多参加帮助别人的社会活动,这对学生的成长,增强责任意识大有好处。
2、组成4个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争,共同进步。
加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展路向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育.
1、接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求自己,穿着校服,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.
3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律,如课堂纪律、到校纪律、课间纪律等。
4、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展.
5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.
6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.
二、学习方面
在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。
1、鼓励学生积极参各种有益活动,如第二课堂、学校竞赛、各种社会活动,特别是多参加帮助别人的社会活动,这对学生的成长,增强责任意识大有好处。
2、组成4个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争,共同进步。
2013-06-24
展开全部
首先呢要对他们严格 ,交他们怎么做人,哎交他们教育方面的知识。。。 谢谢采纳~~~
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询