
高中数学两圆公共弦的距离怎么求
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有两种方法:
方法一:
首先,用两圆相减,得出相交弦方程;
第二,将其中一圆化成标准方程,求出圆心,并用点到直线距离公式求圆心到弦方程的距离;
第三,根据圆半径,半弦长,圆心到弦的距离构成的直角三角形,求出半弦长。
从而得出弦长。
第二种方法,解两圆的方程,解得交点,然后根据两点间距离公式算弦长。
例如
⊙A的方程为x2+y2-2x-2y-7=0,(1)
⊙B的方程为x2+y2+2x+2y-2=0,(2)
求公共弦长
解法一:(方法一)
①(2)-(1)得
相交弦方程为:
4x+4y+5=0
②(1)式配方得
(x-1)²+(y-1)²=9=3²
从而圆心为(1,1)
由点到直线距离公式得
圆心(1,1)到弦方程4x+4y+5=0的距离为:
|4×1+4×1+5|/√(4²+4²)=13√2/8.
③根据圆半径根据圆半径3,半弦长,圆心到弦的距离13√2/8构成的直角三角形,
求出半弦长为:
√[3²-(13√2/8)²]=√238/8,
∴公共弦长=2×半弦长=√238/4。
解法二:(方法二)
(略)
方法一:
首先,用两圆相减,得出相交弦方程;
第二,将其中一圆化成标准方程,求出圆心,并用点到直线距离公式求圆心到弦方程的距离;
第三,根据圆半径,半弦长,圆心到弦的距离构成的直角三角形,求出半弦长。
从而得出弦长。
第二种方法,解两圆的方程,解得交点,然后根据两点间距离公式算弦长。
例如
⊙A的方程为x2+y2-2x-2y-7=0,(1)
⊙B的方程为x2+y2+2x+2y-2=0,(2)
求公共弦长
解法一:(方法一)
①(2)-(1)得
相交弦方程为:
4x+4y+5=0
②(1)式配方得
(x-1)²+(y-1)²=9=3²
从而圆心为(1,1)
由点到直线距离公式得
圆心(1,1)到弦方程4x+4y+5=0的距离为:
|4×1+4×1+5|/√(4²+4²)=13√2/8.
③根据圆半径根据圆半径3,半弦长,圆心到弦的距离13√2/8构成的直角三角形,
求出半弦长为:
√[3²-(13√2/8)²]=√238/8,
∴公共弦长=2×半弦长=√238/4。
解法二:(方法二)
(略)
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连接两圆圆心,算出距离
圆心距和两圆半径构成三角形,可求出圆心连线这条边的高,乘以2即可
圆心距和两圆半径构成三角形,可求出圆心连线这条边的高,乘以2即可
追问
假如是这个例子
⊙A的方程为x2+y2-2x-2y-7=0,⊙B的方程为x2+y2+2x+2y-2=0,
求公共弦长怎么办 求高的具体步骤可以讲下吗
追答
可以看出AB圆心分别为(1,1)和(-1,-1)
半径分别为3和2
两圆心之间距离为2√2
设两圆交于D
可知cos∠ABD=3√2/16
即sin∠ABD=√119/8√2
即:高=OBsin∠ABD=√119/4√2
弦长=2*高=√238/4
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设弦长X然后组成的直角三角形的关系列出圆心距离的方程
追问
假如是这个例子
⊙A的方程为x2+y2-2x-2y-7=0,⊙B的方程为x2+y2+2x+2y-2=0,
求公共弦长怎么办 求高的具体步骤可以讲下吗
追答
圆A方程化为(X-1)2+(Y-1)2=9,圆B化为(X+1)2+(Y+1)2=4,所以圆A、B的圆心坐标分别是(1,1)(-1,-1),半径是3,2,则可根据两点距离公式:(1+1)2+(1+1)2=8再开根号,求得两圆心距离为2√2,设公共弦长为x,列出方程9-x/2的平方再总开跟号+4-X/2的平方再总开根号=2√2
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