班上的学生顶撞了一位任课教师,这位教师很激动,说不解决好就不上课。如果你是?
班上的学生顶撞了一位任课教师,这位教师很激动,说不解决好就不上课。如果你是班主任,让你代表学生去想任课老师道歉,你怎样与这位老师交谈?...
班上的学生顶撞了一位任课教师,这位教师很激动,说不解决好就不上课。如果你是班主任,让你代表学生去想任课老师道歉,你怎样与这位老师交谈?
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作为班主任,可以采取以下步骤:
1.立即安排会面:安排一次面对面的会议,让学生和老师共同讨论问题。确保会议时间和地点适合双方。
2.保持冷静:在会议中,您应该保持冷静,积极倾听双方的观点,而不是判断或指责任何一方。
3.探究问题:询问学生原因,并向老师了解他们对学生行为的看法和感受。了解两方面的问题和感受,帮助您更好地理解局面。
4.寻找解决方案:在会议中,您可以建议双方讨论解决方案,以便在双方达成共识的情况下解决问题。可能的解决方案包括向学生道歉,老师也可以表达自己的期望,以及学生也可以表达自己的需要。要确保双方都能接受提出的方案。
5.坚持遵守:当双方就解决方案达成共识后,坚持让双方都遵守所达成的协议。随后,跟进让老师和学生也意识到协议并切实落实,以确保问题得到解决。
最后,班主任还应该注意维护一个和谐的学习氛围。鼓励学生尊重老师,同时也提醒老师给予学生更多的关注,支持和帮助他们在学业和生活中获得成功。
1.立即安排会面:安排一次面对面的会议,让学生和老师共同讨论问题。确保会议时间和地点适合双方。
2.保持冷静:在会议中,您应该保持冷静,积极倾听双方的观点,而不是判断或指责任何一方。
3.探究问题:询问学生原因,并向老师了解他们对学生行为的看法和感受。了解两方面的问题和感受,帮助您更好地理解局面。
4.寻找解决方案:在会议中,您可以建议双方讨论解决方案,以便在双方达成共识的情况下解决问题。可能的解决方案包括向学生道歉,老师也可以表达自己的期望,以及学生也可以表达自己的需要。要确保双方都能接受提出的方案。
5.坚持遵守:当双方就解决方案达成共识后,坚持让双方都遵守所达成的协议。随后,跟进让老师和学生也意识到协议并切实落实,以确保问题得到解决。
最后,班主任还应该注意维护一个和谐的学习氛围。鼓励学生尊重老师,同时也提醒老师给予学生更多的关注,支持和帮助他们在学业和生活中获得成功。
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