如何在小学语文教学中转变学习方式，促进学生发展 30
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《语文课程标准》指出：“倡导自主、合作、探索的学习方式。”它是实施新课程的关键环节,也是语文课程的基本理念之一。通过转变学习方式，使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。转变学习方式，就是把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来，使学习过程真正成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。因此，学习方式的转变对促进学生全面发展具有及其重要的意义。以下就小学语文教学学习方式谈几点自己的意见。
1激发学习兴趣，主动获取知识
2培养学生良好的学习习惯
3预习习惯的培养
1激发学习兴趣，主动获取知识
2培养学生良好的学习习惯
3预习习惯的培养
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