孔子私学的教育内容有哪些?
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孔子私学的教育目的是“学而优则仕”,培养从政的人才。“学而优则仕”包含这样的意思,即不学或者虽学而不优,就没有做官的资格。孔子用它来补充世袭制,这一点对于奴隶制传统是有所突破的,对以后2000多年的封建教育产生了深远的影响。
孔子私学,以六艺作为教育的内容。这是儒家私学有别于墨家、法家私学的基本特征。孔子私学里主要的科目是“诗、书、礼、乐”,目的在于灌输奴隶主阶级的政治、道德思想,是为了恢复周王朝初期周公所指定的典章制度。
孔子私学所传授的也不都是宣扬奴隶主阶级意识形态的东西,其中一部分是关于自然科学的知识,如讲到动植物的形态、物性、栽培和饲养的方法等。
孔子要求学生以“礼”来约束自己的言行,因而特别重视道德教育,而且积累了不少经验。首先是重视树立学生的道德信念,并予以感情的陶冶与意志锻炼,使之成为自觉的行为习惯。这在一定程度上,是符合道德教育的客观规律的。
在春秋末期,孔子私学的规模最大,存在了40多年,弟子3000人,“身通六艺者七十二人”。这是其他学派的私学所不及的。
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