校园是个什么样的地方
当我们说起学校的时候,它是一个学习知识、培养技能的场所,是一个儿童与青少年进行社会化培养的地方。但是当我们用起校园这个词,一种诗意感油然而生。校园所蕴含的不再只有简单的功利性意义——它是生活,是环境,是人际,是情谊。校园是个小型的社会环境,在这里学生进行着学习以及其他各种各样的活动。在社团内参与兴趣活动、结交新的伙伴,在操场上与要好的朋友一起散步、畅谈理想,在桌面上发现一封充满情谊的小信……校园的美好在于它包含着丰富多彩的生活与人际关系,而这多种多样之中偏偏最少蕴涵的是金钱利益——因此,校园之中最能建立纯粹的情感联系。
校园,是一张干净的画布,旁边摆放着五颜六色却全部鲜亮纯粹的颜料,我们在这张画布上尽情描绘出独属于自己的青春的神采。
凡是属学校教学用地或生活用地的建筑或景物的都叫校园。对我来说,校园是个很神奇的地方。就拿我高中学校来说,我觉得很美好(除了冲食堂有点狼狈不美好)。校园生活是学习和日常生活组成。在学习上的不如意,有生活中的小美好来治愈,从高三年级的区域到食堂的路上有个小池塘,周遭种满了植物,蛮养眼。生活中的小不幸,通过学习消解掉。每天早上十点,只要不下雨,就没有不跑操的时候,每次都是绕着校园一周,每过一个拐弯都是不一样的景色,特别是我们学校的操场在海拔高于教学区的地方,操场旁边就是山,到那个地方,视野变得十分开阔。天上的云也都好好看,天空蓝蓝的,真漂亮!现在在读大学,真真体会到了那种“在学校里的时候各种想离开,离开之后又各种怀念”的感觉。